Nous sommes entourés de nombres partout. C'est peut-être pourquoi les enfants les mémorisent si facilement, sans en approfondir le sens et le sens. Pour un élève de première année, compter est l'un des principes fondamentaux de l'apprentissage. Il est préférable d'initier votre enfant au comptage avant l'école, afin qu'il soit plus facile de s'intégrer dans le processus éducatif et de ne pas ressentir beaucoup de stress.
Il est important de commencer à apprendre dès le plus jeune âge. À deux ans, le cerveau du bébé est déjà capable de mémoriser le comptage. Si tout est laissé au hasard, il y a un risque que la pensée mathématique n'apparaisse qu'à 10 ans.
Comment s'intéresser?
Apprendre à compter à un enfant peut être difficile, surtout s'il n'a aucune sympathie pour une matière aussi complexe que les mathématiques.
Cependant, dans un premier temps, l'intérêt pour le compte peut être éveillé de la manière la plus simple:
- Nous comptons tout ce que nous voyons - marches, arbres, marches, fleurs, personnes. Commencez vous-même, et l'enfant prendra l'initiative, mémorisant ainsi les chiffres.
- Comparer - Offrez à votre enfant une manière douce - des bonbons. Prenez-en un nombre différent et proposez de comparer. Premièrement, ce seront les mots «plus», «moins», puis vous pourrez passer aux nombres et introduire le concept «de combien». Vous pouvez utiliser de grosses perles, des jouets de Kinder surprise, des voitures et des objets similaires.
- Trouvez le numéro - Offrez à votre enfant un livre ou un magazine avec des chiffres. Nommez un numéro et jouez aux détectives - cherchez-le sur les pages et les images.
- Lancer une fusée - l'exercice aide à apprendre à l'enfant à compter de 10 à 1.
Il est important de tenir compte de l'humeur de l'enfant et de ne pas être intrusif. Ensuite, voyez quelle méthode de comptage est intéressante pour l'enfant. N'aime pas les bâtons - comptez les bonbons, les pommes, les jouets préférés.
Une autre règle importante est de rester simple. Pas besoin de donner des tâches difficiles à la fois. Cependant, même des exemples trop simples mémorisés par un enfant peuvent rapidement s'ennuyer et décourager de nouvelles connaissances.
L'essentiel est la répétition. Ne faites pas attention au fait que Petya ou Masha de quelqu'un pense mieux et plus vite. Tout est individuel et vous devez trouver votre propre approche de chacun.
Arrêtez l'activité si l'enfant est fatigué. En général, la durée de la leçon ne doit pas dépasser 10 minutes à la fois. Vous pouvez commencer à compter plusieurs fois dans la journée. Il est préférable de le faire lorsque le petit élève prend l'initiative. Apprenez en jouant. La leçon ne doit pas se transformer en une conférence professorale, ce qui sera sans intérêt pour l'enfant.
Compter jusqu'à 20
S'il est facile d'apprendre à compter jusqu'à 10, puisque le nombre de pièces est présent dans la vie de tous les jours, alors il est plus difficile de compter jusqu'à 20.
Pour que l'enfant se souvienne bien des nombres après 10, 20 objets identiques seront nécessaires - bâtons, cubes, petits jouets. Naturellement, tout d'abord, il est nécessaire que le bébé compte jusqu'à dix
Nous disposons deux rangées d'objets, dix dans chacune. Il est nécessaire d'expliquer à l'enfant que les nombres après 10 sont similaires. C'est juste que devant chacun d'eux il y en a un, ce qui signifie dix. Autrement dit, autant de rangées de cubes, il y en a des dizaines, donc dans la figure vingt, les cubes sont deux fois dix. Cela aidera à explorer d'autres chiffres.
De plus, nous expliquons qu'aux nombres habituels un, deux, trois et ainsi de suite, vous devez ajouter la terminaison - "douze". Pour faciliter les choses, dans la deuxième rangée, nous modifions le nombre de cubes et demandons à l'enfant de nommer le nombre résultant.
Pour plus de clarté, les cubes peuvent être numérotés afin que l'enfant forme également une image visuelle du nombre. Cependant, lors du calcul, ne confondez pas les nombres, sinon la séquence et le résultat arithmétique mèneront l'enfant dans une impasse. Décomposez les cubes pour les calculs.
Exemples de solutions
Il sera difficile d'apprendre rapidement à additionner et à soustraire. L'essentiel ici est la répétition. Plus l'enfant s'entraîne souvent, plus vite il apprendra à compter dans sa tête.
Pour commencer, laissez l'enfant «se balancer» et commencez à résoudre des problèmes faciles jusqu'à 10. Ensuite, vous pouvez passer aux dix secondes.
Encore une fois, nous alignons les bâtons ou les cubes en deux rangées de dix. Pour une meilleure mémorisation, prononcez les noms des nombres du deuxième dix lors de la mise en page. Par exemple, dix plus un font onze, dix plus deux font douze, et ainsi de suite. Donnez l'exemple au bébé, écrivez-les sur une feuille de papier pour que l'enfant voie l'image.
Expliquez que vous n'avez besoin de modifier les éléments que dans les dix secondes pour ajouter à partir de dix. Disposez 10 cubes et demandez à l'enfant d'en ajouter cinq et d'exprimer le résultat. Lorsque vous apprenez à ajouter, passez à la soustraction. Expliquez que vous devez maintenant supprimer les cubes supplémentaires.
Dans un premier temps, essayez de ne pas confondre les dizaines et de ne pas collecter de cubes en une seule pile. Il est important de se souvenir des dizaines et des unités et d'aligner les lignes et les résultats par dix... Si le décompte ne passe pas par dizaines et que l'enfant peut compter jusqu'à vingt, les lignes peuvent être ignorées. Par exemple, 8 + 8 peuvent être ajoutés sans utiliser de lignes décimales.
Calcul à l'aide de dizaines
Il existe une autre façon de compter, où l'enfant apprend à compter en utilisant des dizaines, où il est important de garder les lignes afin de savoir clairement combien de dix tel ou tel nombre prend.
Autrement dit, dans l'exemple 8 + 8, nous serons guidés par des dizaines. Vous pouvez déplacer 8 cubes un peu plus loin. Ensuite, l'enfant doit déterminer combien de cubes il reste dans les dix premiers pour les huit seconds - c'est deux, et combien à ajouter à partir des dix seconds - c'est six. Cette méthode obligera l'enfant à entraîner sa mémoire et à compter jusqu'à dix dans l'esprit. C'est la même chose avec la soustraction. Nous supprimons les dix premiers du nombre, puis les disposons dans les dix seconds. Autrement dit, dans l'exemple 14 -7, nous faisons 14 sur dix et quatre. Ensuite, nous expliquons à l'enfant qu'il y en a 4 du nombre 7, ce qui signifie que pour obtenir 7, vous devez prendre 3 cubes de plus sur dix, puisque 3 + 4 = 7. Vient ensuite le comptage des cubes restants.
Pour aider votre enfant à comprendre à quoi ressemble cette action numériquement, écrivez-lui des exemples sur la feuille. Dans le premier cas, ce sera 8+ (2 + 6) = 16, et dans le second 14- (4 + 3) = 7.
Au début, cette méthode sera difficile pour l'enfant. Mais lorsque la base de comptage sera formée, il maîtrisera rapidement une méthode aussi intéressante et il sera facile de compter dans sa tête, sans utiliser de matériaux de comptage.
Méthodes d'enseignement du comptage
Chacun se développe à sa manière, donc plus de méthodes d'enseignement peuvent être nécessaires. Mieux encore, alternez-les pour que l'enfant ait des idées différentes sur le comptage et qu'il n'ait pas peur des innovations scolaires. Cependant, l'obsession peut être déroutante, donc l'écart entre les techniques doit être décent. Dès que l'enfant en maîtrise un et se sentira comme un poisson dans l'eau, vous pourrez passer à un autre:
- Des doigts... La technique la plus connue et la plus pratique. Le bout du doigt aide à la fois la mémoire visuelle et la motricité fine. Pour compter les dix secondes, des images visuelles se développeront également lors de la prise en compte du nombre de doigts à ajouter et du résultat obtenu. Cette méthode convient également pour compter les dizaines.
- Compter les jouets. Apprenez à ajouter et soustraire de grands nombres sur des cubes, des bâtons, des jouets. Nous écrivons des exemples dans un cahier et invitons l'enfant à noter les réponses. De plus, l'enfant peut écrire lui-même un exemple sous la dictée d'un adulte. Un jeu de dominos, où un nombre est représenté d'un côté de la phalange et des objets de l'autre, aidera parfaitement. En jouant avec eux, l'enfant pourra comparer et corréler mentalement le nombre de choses et le nombre.
- Livres et cartes mémoire pour apprendre. Formation pour les enfants qui comptent déjà. Renforce parfaitement les compétences et favorise une meilleure mémorisation et visualisation du compte. De nombreux magazines différents avec une solution d'exemples étape par étape, comptant le nombre de choses et la comparaison vous permettront d'effectuer des opérations arithmétiques de manière ludique. De plus, vous pouvez apprendre à compter sur vous-même, sans l'aide d'un adulte.
Plus l'enfant est jeune, plus il est facile de lui apprendre à compter. Après tout, cela se passe sous la forme d'un jeu et n'est pas perçu comme une tâche. L'essentiel de ce processus est la cohérence et la clarté. Plus l'enfant est âgé, plus vous pouvez utiliser de méthodes de comptage différentes.
Dans ce cas, votre enfant sera prêt à apprendre et s'acquittera facilement des tâches des cours de mathématiques à l'école.
Pour apprendre à apprendre à un enfant à compter jusqu'à 20, regardez la vidéo suivante.
