«Maman, pourquoi le vent souffle-t-il», «Pourquoi la pluie tombe-t-elle du ciel?», «Pourquoi la glace fond-elle?», «Pourquoi les poulets sont-ils jaunes et les poulets blancs?», «D'où viennent les enfants»… et ainsi de suite. - de telles questions du bébé provoquent d'abord un sentiment de fierté chez les parents. La curiosité de l'enfant est perçue comme une preuve de son plein développement. Et maman et papa prennent des livres de référence, feuillettent des encyclopédies, cherchent des réponses sur Internet et discutent avec des spécialistes dans un seul but: expliquer à leur tout-petit pourquoi cela se produit et à quoi cela est lié.
Mais le flot de questions ne s'arrête pas et l'enthousiasme des parents est progressivement remplacé par la fatigue "Pourquoi?", pour trouver des réponses auxquelles il est tout simplement impossible. «Maman, pourquoi les étoiles brillent-elles la nuit, mais tu ne peux pas les voir pendant la journée?», «Pourquoi la voiture roule-t-elle?», «Pourquoi les hamsters ne se brossent-ils pas les dents?», «Pourquoi le sang est-il rouge et non noir?»... Une «méticulosité» excessive dans l'étude du monde commence à fatiguer maman et papa et ne provoque finalement qu'une irritation. Comment être dans de tels cas? Comment répondre correctement aux questions de votre bébé?
Comment répondre correctement et répondre aux questions constantes des enfants: quoi? Où? quand? pourquoi? et pourquoi?
Tout d'abord, ne soyez pas nerveux. Votre enfant grandit et a atteint le même âge que les psychologues appellent «L'âge pour une raison quelconque» (3 à 5 ans À ce moment, l'enfant s'intéresse le plus activement à tout ce qui l'entoure)... Trouvez la force en vous et essayez de comprendre votre bébé, car le monde est si grand et intéressant - il veut absolument tout savoir sur lui!
Quand commence le «pourquoi l'âge»?
Il y a quelques mois, le bébé n'était pas particulièrement bavard, c'était un enfant calme et calme. Aujourd'hui, il ne donne pas de repos à ses parents, ses questions s'efforcent de brouiller la logique des adultes. Sans fin «pourquoi? et pourquoi?" les rattrape où qu'ils soient: à la maison, au parc, au magasin. Cela est dû au fait que votre enfant a atteint un âge "spécial" lorsqu'il souhaite tout savoir sur tout le monde. Cette période de développement tombe généralement sur l'âge de l'enfance le plus intéressant - de 3 à 5 ans.
Comment se comportent les mamans et les papas dans de telles situations? Certains s'efforcent de rester calmes et de répondre à toutes les questions au fur et à mesure qu'elles se présentent. D'autres essaient de traduire le sujet, pour ainsi dire, «éludent» la réponse, pour ne pas baisser leur autorité aux yeux de l'enfant avec leur «je ne sais pas».
Gardez à l'esprit que cette dernière option ne conviendra pas du tout à votre tout-petit. Il vous «torturera» quoi qu'il arrive. Si vous décidez de vous excuser et de dire la première chose qui vous vient à l'esprit, l'enfant la ressentira immédiatement. Une nouvelle série de questions vous attendra, clarifiant votre réponse. Par conséquent, si "soudainement" vous ne savez pas quelque chose, promettez à votre enfant de répondre à cette question un peu plus tard, dites: "J'ai besoin de clarifier quelque chose pour que je puisse vous donner une réponse détaillée." Rassurez-vous que c'est un «test» pour tous les parents.
Depuis le forum
Catherine: quelque part, j'ai entendu le libellé: «C'est une question difficile. Je ne peux pas y répondre tout de suite, j'ai besoin de réfléchir. " Ensuite, quand il y a une réponse, vous soulevez le sujet lui-même et dites-le, s'il est toujours intéressant. Mais ce n'est pas pour une utilisation fréquente.
N'aie pas peur de te faire foutre
Si une question vous déroute, ne vous fâchez pas, évitez de répondre ou ne répondez pas du tout. Il vaut mieux admettre que vous ne connaissez pas la réponse, mais assurez-vous de lire à ce sujet dans un livre intelligent et dites-le à votre bébé plus tard. Eh bien, s'il existe des livres éducatifs pour enfants, vous pouvez chercher la réponse à la question avec votre enfant.
Quelques caractéristiques de la logique des enfants
C'est drôle de voir comment la période du «pourquoi» commence chez les enfants. Tout d'abord, le bébé, comme par hasard, en silence, commence à exprimer ce qu'il a vu et à commenter ce qui se passe. Par exemple, en marchant dans la rue, il remarque un papillon et commence à raisonner à voix basse: «Quel beau papillon ... Pourquoi est-elle assise sur une fleur? Qu'y a-t-elle trouvé? Peut-être qu'elle veut le sentir? .. Ou se cache-t-elle de quelqu'un? .. "
Il semble qu'il se parle à lui-même et n'attend aucune explication de votre part. Et si vous commencez à lui expliquer ce que fait exactement le même papillon sur la fleur, vous aurez l'impression qu'il ne vous écoute pas. L'enfant continue simplement d'observer l'objet d'étude et de tirer ses propres conclusions, en pensant à l'étrangeté du monde qui l'entoure.
Faites attention, ce raisonnement n'est que son premier "pourquoi?" Chaque jour, il y aura de plus en plus de réflexions à haute voix, elles sonneront plus fort et après un certain temps elles seront complètement remplacées par les questions spécifiques qui vous sont posées.
Gardez à l'esprit que l'enfant n'attend de vous que des réponses véridiques et complètes.... Non "Tu es encore petit, pourquoi as-tu besoin de ça?" ou "Wow, comme nous sommes curieux!"... Nous disons non aux écoutes et aux reproches sur sa curiosité excessive. Les enfants sont très sensibles à un tel comportement des adultes.
Ils "bouderont" si vous ne leur répondez pas et se mettront en colère si vous mentez. Ils fronceront les sourcils, vous distraireont des affaires, tripotant sans cesse leur têtu: "Eh bien, dis-moi pourquoi, eh bien, dis-moi!"... Cette question d'un enfant vous semble stupide et sans importance, mais pour lui votre réponse peut contenir la solution au mystère de l'univers, du monde entier, dans lequel il essaie de pénétrer avec son esprit curieux et de réaliser son rôle en lui, de trouver sa place.
Les réponses aux questions des enfants doivent être informatives, exprimées dans un langage simple et accessible pour eux. Les enfants doivent comprendre ce que vous voulez dire lorsque vous répondez à leur question. En outre, vous devez de toutes les manières possibles encourager les enfants dans leur désir de tout savoir - être patient avec leur curiosité, être amical et démontrer votre volonté de répondre au prochain flux de leur "pourquoi?"
Le désir d'apprendre le monde chez les enfants de cet âge ressemble à un tsunami qui emporte tout sur son passage... L'activité cérébrale atteint son maximum, la parole se développe, la pensée surprend par son originalité. Le vocabulaire est reconstitué avec diverses expressions, le bébé semble essayer de s'exprimer dans sa propre langue. La fantaisie chez les enfants pendant cette période est plus que jamais révélée, c'est pourquoi de nombreuses mamans et papas considèrent sa manifestation excessive.
Comment les parents devraient-ils réagir?
En aucun cas, les parents ne doivent protester contre la manifestation de l'imagination des enfants. N'offensez pas votre bébé avec une telle attitude envers ses sentiments du monde. Mieux vaut se distraire des affaires quotidiennes, essayer de rêver avec lui, inventer des personnages de contes de fées inhabituels - vous en tirerez un grand plaisir: le monde de l'enfance sent la magie et la liberté de pensée.
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Demandez à votre enfant comment il voit le monde et vous serez surpris de ce que vous entendrez de lui. Nous, adultes, n'avons pas pensé à beaucoup de choses depuis longtemps et oublions pourquoi tel ou tel événement se produit. L'enfant trouvera «son» explication à tout, expliquera pourquoi les poissons nagent et comment l'avion vole. Bien sûr, ces explications ne correspondent pas toujours à la réalité, mais comme elles semblent fantastiques!
Les enfants adorent explorer ce monde avec des adultes. Mais, même si vous ne trouvez pas le temps de devenir un «compagnon» dans ce voyage, croyez-moi, ils peuvent très bien se passer de vous. Préparez-vous au fait qu'à la recherche de réponses à toutes leurs questions, votre tout-petit peut démonter le réveil, choisir tous les boutons de la télécommande du téléviseur, essayer de pousser un clou rouillé dans la prise et ouvrir tous les robinets de la salle de bain pour regarder l'eau s'écouler.
Pour comprendre ce qui motive votre enfant, maman et papa doivent se souvenir de leur enfance.... N'enfreignez pas les intérêts de votre bébé et n'éteignez pas «l'ardeur» de sa curiosité. Essayez de vous comporter de manière à ce que le bébé se considère comme un pionnier. Impliquez-vous dans ce jeu. Il a besoin de votre soutien. Réjouissez-vous de ses "découvertes", félicitez-le plus souvent, car il a tellement besoin de votre approbation.
Répondez calmement et clairement
Ne renvoyez pas l'enfant, ne dites pas qu'il est fatigué de ses questions. La façon dont vous parlez à votre enfant déterminera s'il aura le désir d'explorer davantage le monde qui l'entoure. Lorsque vous répondez aux questions, essayez de rendre les explications compréhensibles pour les enfants.
Quelle est la menace de la paresse parentale?
En refusant de répondre à toutes les questions de l'enfant et en ne l'aidant pas à découvrir le monde, vous risquez de lui causer beaucoup de problèmes à l'avenir. Par exemple, entendre dans votre adresse le permanent "Ne vous inquiétez pas, vous voyez, je suis occupé!" ou "Comme vous vous ennuyez avec vos questions!", l'enfant perdra progressivement tout intérêt pour la recherche et manquera ainsi de nombreuses opportunités.
Votre comportement se retournera contre lui un peu plus tard, quand il ira à l'école. Là, le bébé ne montrera pas un zèle particulier pour la connaissance, les leçons seront un véritable supplice pour lui - il sera tourmenté par l'ennui. Les enseignants commenceront à se plaindre de lui: «Il ne s'intéresse à rien du tout. Il bâille tout le temps en classe! "... Mais avant, cet enfant était si curieux, mais personne ne l'a soutenu, ne l'a pas remonté le moral, ne lui a pas prêté l'attention voulue. Ainsi, la lumière de son intérêt pour la vie s'est éteinte.
N'oubliez donc pas de féliciter vos enfants pour toute activité montrée dans l'étude de tel ou tel événement, sujet. Soyez là, encouragez-les pour leurs prochaines tentatives d'explorer ce monde complexe, exprimez votre joie et votre fierté pour eux. C'est une partie très importante de leur vie!
Stimulez l'activité de votre enfant, soyez surpris par son ingéniosité, son observation. Lorsque vous rencontrez votre bébé de la maternelle, ne vous précipitez pas pour lui demander ce qu'on lui a donné pour le déjeuner. Mieux vaut découvrir ce qu'il a appris de nouveau aujourd'hui: "Qu'as-tu fait lors de ta promenade aujourd'hui?" ou «Quelles choses intéressantes avez-vous apprises aujourd'hui? Qu'as-tu vu?"... Ses nouvelles expériences devraient vous intéresser chaque jour.
Nous explorons le monde avec un enfant
Il est difficile pour un adulte de replonger dans l'enfance pour comprendre les pensées d'un enfant. Pour ce faire, vous aurez besoin de quelques conseils simples mais très efficaces:
- Organisez toute activité conjointe. Ainsi, vous pouvez découvrir ce que pense votre bébé et comment il le pense. Encouragez le «débordement» de ses questions. Répondez-leur avec enthousiasme.
- Achetez de magnifiques livres d'images et encyclopédies. Regardez les images ensemble, discutez-en. Suggérez des noms pour les animaux et les oiseaux qu'ils contiennent. Ce sera amusant et vous permettra de comprendre comment pense votre enfant.
- Jouez à divers jeux collectifs avec deux participants ou plus, invitez vos amis «pourquoi» et d'autres membres de la famille à jouer ensemble.
Vous pouvez utiliser les jeux dont vous vous souvenez de votre enfance ou demander au professeur de maternelle quels jeux sont les plus populaires auprès des enfants de cet âge. Discutez avec des psychologues des jeux qui peuvent aider les enfants à se développer et les intéresser à explorer le monde. Il peut s'agir de jeux assez simples qui ne nécessitent pas de compétences ou de préparation particulières.
Exemples d'exercices pour enfants
1. "Une série de questions"
Ce jeu peut durer éternellement. Commencez par n'importe quelle question comme: "D'où vient l'eau du lac?"... La réponse pourrait être: "Quand il pleut, l'eau s'accumule dans le lac"... La prochaine question de votre part pourrait être: Pourquoi pleut-il?.
Ce jeu peut être poursuivi pendant très longtemps. Si votre bébé a du mal à répondre à une question, aidez-le, expliquez-vous. Un tel jeu montrera à l'enfant tout ce qu'il sait déjà et vous permettra de "montrer" votre esprit, grâce auquel votre autorité aux yeux du petit homme grandira considérablement.
Si vous ne savez pas non plus quelque chose, ce n'est pas du tout effrayant. Tu peux dire: "Sensationnel. Je ne me souviens pas moi-même pourquoi cela se produit. Voyons ensemble ce qui est écrit à ce sujet dans le livre "... Croyez-moi, premièrement, cela vous rapprochera du bébé, car ensemble vous ne connaissez pas la réponse à cette question difficile, et deuxièmement, il apprendra de vous à chercher des réponses dans des livres et des encyclopédies. À l'avenir, cette habileté à communiquer avec une telle littérature lui sera très utile.
2. "Que se passe-t-il ...?"
Ce jeu est conçu pour développer la logique des enfants et la capacité de faire correspondre les objets les uns aux autres par leur taille, leur largeur et leur longueur.
Le jeu peut commencer par n'importe quelle question, par exemple "À quoi ressemble une maison?" L'enfant répond: grand, beau, blanc, à plusieurs étages. Ensuite, vous pouvez demander à comparer la taille de la maison et de la montagne. L'enfant imaginera la hauteur de la maison et de la montagne. La montagne sera plus haute. Il apprend à comparer.
Demandez ensuite à votre enfant de décrire la route. La réponse sera: longue, courte, large, étroite. Ensuite, vous demandez: "Qu'est-ce qui est plus large - une route ou un chemin?" "Bien sûr, la route!" - le gamin répondra.
Observez les questions que l'enfant aime le plus - sur les animaux, la nature, les personnes ou les articles ménagers. S'il aime parler davantage de la maison, posez la question: "Que se passe-t-il vert dans notre maison?" Il répondra: une pomme, des fleurs dans un pot, un rideau dans la cuisine, mon dinosaure ... Arrêtez-vous à l'un des articles qu'il a énumérés et demandez-lui d'ajouter sa description: "Qu'est-ce qu'une pomme (un rideau dans la cuisine ou des fleurs dans un pot)?" L'enfant commencera à lister pour vous: aigre, sucré, dur, doux, rond.
Si vous jouez souvent à ce jeu, votre enfant comprendra clairement la différence entre de nombreux objets et apprendra à les comparer de plusieurs façons.
3. "Demander"
Prenez n'importe quelle photo avec une intrigue et invitez votre enfant à vous demander ce qu'il ne comprend pas sur cette image. Si vous ne pouvez pas répondre, il répond à votre place. Ensuite, vous perdez. Et demandez à l'enfant de composer une histoire basée sur cette image afin de «sonner» l'intrigue. Un tel jeu lui permettra d'imaginer et de montrer ses connaissances.
4. "Créer de nouvelles choses"
Prenez de vieux crayons, des couvercles de stylo inutiles, une feuille de chocolat, une tasse en plastique de la crème glacée que vous avez mangée et invitez votre enfant à trouver une nouvelle utilisation pour eux, en faire quelque chose de nouveau. Il sera intéressant pour lui de devenir un "inventeur".
5. «Transformation»
Dites à l'enfant qu'il peut se transformer en tout ce qu'il veut. Demandez-lui de dire ce qu'il ressent après la transformation, comment vit cette chose, à quoi elle pense et ce qui l'inquiète. Laissez-le parler de ses pensées, passées et futures.
Jouer ensemble
1. Jeu préféré de nombreux enfants "Qu'est-ce qui vole?"
Tout d'abord, un hôte est choisi (généralement une mère). L'animateur commence rapidement à demander: "Est-ce que la télé vole?", "La voiture vole-t-elle?", "Le moineau vole-t-il?" Les réponses doivent être immédiates - oui ou non. Vous pouvez les crier, ou vous pouvez accepter d'agiter vos mains lorsque la réponse devrait être «oui» et de ne pas agiter lorsque «non». Le jeu se termine lorsque les participants marquent un nombre suffisant de points (ceci est discuté immédiatement).
2. "Terminer la phrase"
Vous aurez besoin d'une balle ou de tout autre objet pouvant être passé de main en main. Le jeu consiste dans le fait que celui qui tient le ballon (un adulte) commence une phrase, par exemple: "Il neige en hiver, et en été ...". Celui à qui le ballon est passé (enfant) doit le terminer: "Il pleut." Avec la réponse, le participant doit renvoyer la balle. "Les fruits poussent sur les arbres et sur les lits ...", "Un écureuil saute sur les branches et un dauphin ...", "Un artiste peint des tableaux et un cuisinier ..." - vous pouvez continuer indéfiniment.
3. "Terminer le mot"
Vous nommez la première syllabe du mot, le bébé doit trouver et nommer la seconde. Il n'est pas nécessaire qu'il ait deviné exactement le mot que vous vouliez. L'essentiel est sa capacité à choisir des mots pour une syllabe donnée. Ensuite, changez de rôle avec le bébé - il appelle maintenant le début du mot et vous la fin. Ce jeu reconstituera et élargira considérablement le vocabulaire de votre enfant.
4. "Spécialiste de profession"
Le jeu est assez simple. Vous dites: "Que fait ... le pompier?" L'enfant répond: "Éteignez le feu." Vous: "Que fait ... le professeur?" "Il enseigne aux enfants!" - répond l'enfant.Commencez par les professions qu'il connaît: boulanger, médecin, ouvrier du bâtiment, nounou. Passez ensuite à des métiers qui lui sont inconnus: ingénieur, vétérinaire, hôtesse de l'air. S'il ne peut pas s'expliquer, aidez-le - dites-lui ce que fait l'ingénieur, par exemple, où il travaille.
5. "Qui nommera plus d'articles ..."
Ronds, carrés, triangulaires, froids, chauds, sucrés, etc. Le jeu consiste dans le fait que vous et le bébé appelez à tour de rôle des objets d'une certaine forme ou signe, qui est plus grand. Par exemple, vous lui dites: "Quels objets carrés connaissez-vous?" Il dira: "Cube", toi à lui: "TV". Vous continuerez: Tapis dans le salon.
Le jeu devrait s'arrêter à sa parole, laisser l'enfant être le gagnant dans ce jeu. Cela augmentera son estime de soi et lui apprendra à voir grand.
C'est bien si vous faites partie des parents qui participent volontiers au développement de leur bébé, malgré les problèmes de fatigue et le manque de temps. Il est très difficile de trouver la force de «travailler» constamment comme livre de référence pour votre bébé. Mais croyez-moi, cette étape ne durera pas si longtemps. Et quand ce sera fini, vous vous en souviendrez avec affection.
Assurez-vous que vos efforts seront définitivement récompensés - le bébé apprendra à tirer des conclusions, à relier différentes choses dans leur nature et à comprendre l'essence des événements qui se déroulent. Vous deviendrez vraiment heureux lorsque vous vous rendrez compte que c'est tout votre mérite. Après tout, pour lui, vous êtes la personne la plus proche et la plus chère qui est venue à son aide en étudiant le monde.
- Top 10 des questions des enfants qui déroutent les parents (et comment y répondre). Partie 1
- L'enfant vous a surpris dans la chambre en train de faire une «activité intéressante». Que faire et comment trouver les bons mots?
- Questions gênantes pour les enfants - comment y répondre?
- Comment expliquer à un enfant d'où viennent les enfants
Anecdote sur le sujet:
Le petit fils demande à papa:
- Papa, pourquoi l'herbe est-elle verte?
- Et fig la connaît.
- Papa, pourquoi neige-t-il en hiver?
- Et fig le sait.
- Papa, pourquoi les étoiles ne sont-elles visibles que la nuit?
- Une figue les connaît.
- Papa, je suis probablement fatigué de toi avec mes questions?
- Non, mon garçon, demandez-vous. Qui vous expliquera tout, sauf le dossier? :)
Conférence "Pédagogie parentale: l'âge des enfants". La conférence est lue par T.D. Yakovenko, professeur de littérature et de psychologie pour enfants, NSPU:
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