Développement

Traitement de l'hyperactivité chez les écoliers

Le trouble d'hyperactivité (TDAH) est un problème très courant dans l'enfance. Elle est particulièrement souvent diagnostiquée chez les écoliers, car les tâches éducatives et divers devoirs à la maison à partir de 7 ans exigent que l'enfant soit attentif, auto-organisé, persévérant et capable de mettre fin aux choses. Et si un enfant a le syndrome d'hyperactivité, ce sont justement ces qualités qui lui font défaut, ce qui pose des problèmes d'apprentissage et de vie quotidienne.

De plus, le TDAH empêche les élèves de communiquer avec leurs camarades de classe, il est donc important de corriger ce problème pour l'adaptation sociale de l'enfant.

Causes de l'hyperactivité

Des études ont montré que de nombreux enfants développent un TDAH en raison d'un facteur génétique. Les autres déclencheurs du TDAH sont:

  • Problèmes avec le déroulement de la grossesse. Si la mère avait une menace d'interruption, qu'elle était malnutrie, stressée, fumait et le fœtus souffrait d'hypoxie ou de troubles du développement, cela contribue à l'apparition de problèmes d'activité nerveuse chez l'enfant, parmi lesquels il y aura un TDAH.
  • Problèmes de travail. L'apparition de l'hyperactivité chez les enfants est facilitée par un travail à la fois rapide et prolongé, ainsi qu'un début trop précoce du travail et une stimulation du travail.
  • Inconvénients de l'éducation. Si les parents traitent l'enfant trop strictement ou si le bébé est témoin de conflits constants dans la famille, cela affecte son système nerveux.
  • Manque de nutriments ou empoisonnement, par exemple, avec des métaux lourds. Ces facteurs altèrent le fonctionnement du système nerveux central.

Symptômes du TDAH à l'âge scolaire

Les premiers signes d'hyperactivité chez de nombreux enfants se manifestent dans la petite enfance. Les bébés atteints de TDAH ne dorment pas bien, bougent beaucoup, réagissent trop violemment aux changements, sont très attachés à leur mère et se désintéressent rapidement des jouets et des jeux. À l'âge préscolaire, ces enfants ne peuvent pas assister aux classes de maternelle, ils font souvent preuve d'agressivité envers les autres enfants, courent beaucoup, nient toute interdiction.

Chez les écoliers, le TDAH se manifeste par les symptômes suivants:

  • En classe, l'enfant est inattentif et rapidement distrait.
  • Il a des mouvements agités. Un tel élève se retourne souvent pendant la leçon, ne peut pas s'asseoir tranquillement sur une chaise et, dans une situation qui nécessite de rester au même endroit, il peut se lever et partir.
  • L'enfant court et saute dans des situations où cela ne devrait pas être fait.
  • Il ne peut rien faire calmement et tranquillement pendant longtemps.
  • L'enfant ne termine souvent pas les tâches ménagères ou les devoirs.
  • Il est difficile pour lui de faire la queue.
  • Il ne peut pas s'organiser.
  • L'enfant essaie d'éviter toutes les tâches qui nécessitent une attention.
  • Il perd souvent ses propres affaires et oublie quelque chose d'important.
  • L'enfant a une capacité de bavardage accrue. Il interrompt souvent les autres et empêche les gens de terminer une phrase ou une question.
  • L'enfant ne trouve pas de langage commun avec ses camarades de classe et est souvent en conflit avec eux. Il essaie d'interférer avec les jeux des autres et ne respecte pas les règles.
  • L'élève se comporte souvent de manière impulsive et n'évalue pas les conséquences de ses propres actions. Il peut casser quelque chose, puis nier sa propre implication.
  • L'enfant dort agité, se retournant constamment, froissant la literie et jetant la couverture.
  • Il semble à l'enseignant en conversation avec l'enfant qu'il ne l'entend pas du tout.

Quel médecin traite

Si vous soupçonnez un étudiant du syndrome d'hyperactivité, vous devriez aller consulter avec lui pour:

  • Neurologue pédiatrique.
  • Psychiatre pour enfants.
  • Psychologue enfant.

N'importe lequel de ces spécialistes examinera l'enfant, lui donnera des tâches de test, discutera également avec les parents et prescrira des examens supplémentaires du système nerveux. Sur la base des résultats, l'enfant recevra un diagnostic de TDAH et lui prescrira le traitement approprié.

À quel âge le TDAH disparaît-il le plus souvent?

Les signes les plus frappants d'hyperactivité se manifestent chez les enfants d'âge préscolaire qui fréquentent la maternelle, ainsi que chez les écoliers plus jeunes âgés de 8 à 10 ans. Cela est dû aux particularités du développement du système nerveux central à de telles périodes d'âge et à la nécessité d'effectuer des tâches dans lesquelles il est important d'être prudent.

Le prochain pic de manifestations du TDAH est noté pendant la période de restructuration sexuelle chez les enfants de 12 à 14 ans. À l'âge de plus de 14 ans, chez de nombreux adolescents, les symptômes de l'hyperactivité sont atténués et peuvent disparaître d'eux-mêmes, ce qui est associé à une compensation des fonctions manquantes du système nerveux central. Cependant, chez certains enfants, le TDAH persiste, ce qui conduit à la formation d'un comportement «adolescent difficile» et de penchants antisociaux.

Comment et quoi traiter

L'approche du traitement de l'hyperactivité chez les écoliers doit être globale et inclure à la fois un traitement médicamenteux et non médicamenteux. Pour le TDAH, vous devez:

  1. Travaillez avec un psychologue. Le médecin appliquera des techniques pour réduire l'anxiété et améliorer les compétences de communication de l'enfant, donnera des exercices d'attention et de mémoire. S'il y a des troubles de la parole, des cours avec un orthophoniste sont également affichés. En outre, cela vaut la peine d'aller chez un psychologue non seulement pour un enfant hyperactif, mais aussi pour ses parents, car ils développent souvent de l'irritabilité, de la dépression, de l'intolérance, de l'impulsivité. Lors des visites chez le médecin, les parents comprendront pourquoi les interdictions sont contre-indiquées pour les enfants hyperactifs et comment construire une relation avec un élève hyperactif.
  2. Offrez à l'enfant une activité physique appropriée. Pour un étudiant, vous devez choisir une section sportive dans laquelle il n'y aura pas d'activité compétitive, car cela peut aggraver l'hyperactivité. De plus, un enfant atteint de TDAH ne convient pas aux charges statiques et aux sports dans lesquels il y a des démonstrations. Les meilleurs choix sont la natation, le cyclisme, le ski et d'autres activités aérobiques.
  3. Donnez à votre enfant les médicaments et les médicaments prescrits par votre médecin. À l'étranger, les enfants atteints d'hyperactivité se voient prescrire des psychostimulants, tandis que dans notre pays, ils donnent la préférence aux médicaments nootropes, ainsi que des sédatifs. Le médicament spécifique et sa posologie doivent être choisis par le médecin.
  4. Appliquez des remèdes populaires. Le traitement médicamenteux pour le TDAH étant prescrit pendant une longue période, les médicaments synthétiques sont parfois remplacés par des tisanes, par exemple de la menthe, de la valériane, de la mélisse et d'autres plantes ayant un effet positif sur le système nerveux.

Conseils aux parents

  • Essayez de construire une relation avec l'élève basée sur la confiance et la compréhension.
  • Aidez votre fils ou votre fille à organiser sa routine quotidienne, ainsi qu'un endroit pour jouer et faire ses devoirs.
  • Faites attention aux habitudes de sommeil de votre enfant. Laissez-le s'endormir et se réveiller à la même heure tous les jours, même le week-end.
  • Offrez à votre enfant une alimentation équilibrée et savoureuse qui se limite aux aliments raffinés et synthétiques.
  • Interdisez à l'enfant uniquement ce qui lui fait vraiment mal ou lui présente un danger.
  • Montrez souvent votre amour pour votre enfant.
  • Évitez les commandes en communication, utilisez les demandes plus souvent.
  • Refusez les châtiments corporels.
  • Félicitez souvent votre enfant, en notant tous les aspects positifs et les actions.
  • Ne vous disputez pas devant un enfant.
  • Essayez d'organiser ensemble des activités de loisirs, comme des sorties en famille.
  • Donnez à votre enfant les tâches quotidiennes qui sont à sa portée et ne prennent pas le relais.
  • Commencez un cahier dans lequel le soir, avec votre enfant, notez tous les succès et moments positifs de la journée.
  • Évitez de vous rendre dans des endroits très fréquentés avec votre enfant, comme un marché ou un centre commercial.
  • Assurez-vous que l'enfant ne travaille pas trop. Contrôlez l'heure devant votre téléviseur ou votre ordinateur.
  • Restez calme et calme, car vous êtes un exemple pour votre enfant.

Dans la prochaine vidéo, le Dr Komarovsky parlera des règles à suivre pour élever un enfant hyperactif.

Les parents jouent un rôle très important dans la correction du comportement d'un enfant. Comment se comporter, regardez la vidéo suivante de la psychologue clinicienne Veronica Stepanova.

Voir la vidéo: Comment lhyperactivité est-elle prise en charge? (Juillet 2024).