Une crise d'âge fait partie intégrante de la croissance de chaque enfant. En se développant progressivement, le bébé se familiarise de plus en plus avec le monde qui l'entoure et sa perception mentale change. La crise ne doit pas être perçue comme quelque chose de négatif. En psychologie, ce terme signifie une transition vers quelque chose de nouveau, un changement dans la compréhension du monde vers une compréhension plus adulte.
Plusieurs étapes de crise infantile ont longtemps été identifiées - un an, trois ans, cinq ans, sept ans et, enfin, l'adolescence. Toutes ces catégories d'âge sont les plus susceptibles de changer de psychisme et chaque enfant passe par ces étapes de différentes manières. La tâche des parents est d'aider l'enfant à les surmonter.
Les étapes de la maturation psychologique
La première crise chez un enfant commence à l'âge d'un an. C'est à ce moment que le bébé commence à explorer activement le monde. Il rampe déjà, marche et veut étudier littéralement tous les sujets. L'enfant ne comprend pas encore que certaines choses peuvent être dangereuses et ne les distingue pas des autres. Il adorerait jouer avec une prise de courant ou un fer chaud.
Les parents doivent être aussi attentifs que possible pendant cette période de la vie d'un enfant. Il n'est pas nécessaire de le punir physiquement, car le bébé ne comprend pas pourquoi il y a tant de restrictions autour. Donnez calmement à l'enfant les informations sous la forme d'un jeu.
La meilleure option pour éviter tout intérêt pour les objets dangereux est de ne pas laisser l'enfant hors de vue.
À trois ans, le bébé commence déjà à s'identifier, à comprendre qu'il est une personne séparée et indépendante.... Il veut tout faire lui-même, y compris le travail des adultes. Ne le gênez pas, laissez l'enfant être un peu adulte.
Demandez-lui de laver la vaisselle, de retirer les jouets. Les enfants de cet âge sont prêts et heureux de fournir toute aide. Essayez de ne pas imposer beaucoup d'interdictions, il vaut mieux offrir un choix pour que l'enfant se sente en confiance.
Cinq ans est une étape très difficile. Il existe plusieurs caractéristiques d'âge de cette période:
- Imitation d'adultes
- Gestion du comportement émotionnel
- Intérêt pour de nouveaux passe-temps et intérêts
- Le désir de communiquer avec ses pairs
- Formation rapide du personnage
L'enfant se développe très rapidement et a souvent du mal à y faire face.
Nous vous recommandons de regarder la vidéo du séminaire de la célèbre psychologue Satya Das sur l'éducation des enfants de cinq ans:
Symptômes et causes de la crise
Changement brutal du comportement du bébé, sa réaction aux paroles ou aux actions des adultes est le premier signe et le plus évident d'une transition vers une nouvelle étape de développement. A cet âge, en observant les parents, l'enfant veut leur ressembler le plus possible. Tout le monde se souvient probablement comment, dans l'enfance, ils voulaient grandir plus vite. Mais grandir ne fonctionne pas rapidement et l'enfant commence à devenir nerveux à cause de cela et à se refermer sur lui-même.
Le cerveau du bébé se développe activement, il sait déjà ce que signifie fantasmer. Les enfants sont heureux de se créer des amis imaginaires, d'écrire des histoires différentes. Ils ont réussi à copier le comportement de maman et de papa, à remodeler leurs expressions faciales, leur démarche, leur discours. L'âge de 5 ans se caractérise également par un amour de l'écoute et du regard, l'enfant développe sa curiosité pour le monde qui l'entoure.
Au début de la crise, l'enfant devient isolé, il n'a plus vraiment envie de partager ses réussites et ses échecs avec les adultes. Le bébé a des peurs différentes, allant de la peur de l'obscurité à la mort d'êtres chers. Pendant cette période, les enfants sont extrêmement nerveux et incertains d'eux-mêmes, ils ont peur des étrangers, ont peur de commencer à communiquer avec eux. Ils pensent tout le temps qu'ils n'aimeront pas un adulte. Parfois, l'enfant a peur des choses les plus ordinaires.
Le comportement du bébé change dans une direction complètement opposée. Un enfant auparavant complaisant devient incontrôlable, il n'obéit pas, fait preuve d'agressivité. Les enfants peuvent constamment pleurnicher, exiger quelque chose de leurs parents, pleurer, faire des crises de colère incontrôlables. L'irritabilité, la colère remplacent très vite une bonne humeur. En traversant une crise, les enfants sont très fatigués et de nombreux parents ne savent pas quoi faire pour tout remettre à la normale.
Que faire pour les parents: conseils de psychologues
Vous pouvez comprendre les parents qui ont été confrontés pour la première fois à la crise d'un enfant de 5 ans. La confusion, voire la peur, est la principale émotion au début. Cependant, grandir est inévitable et souvent les parents, sans s'en rendre compte, croient que l'enfant ne fait que les manipuler. Que faut-il faire pour que le bébé puisse confortablement surmonter l'étape difficile?
Offrez à votre enfant un environnement calme. Dans les familles où les parents eux-mêmes jurent constamment, il sera moralement difficile pour l'enfant de faire face à ses problèmes internes. Essayez de le faire parler, de comprendre ce qui ne va pas, ce qui l'inquiète. Beaucoup d'enfants ne le font pas immédiatement, mais prennent contact et commencent à confier à leurs parents leurs secrets et leurs peurs. Réfléchissez à la façon de calmer l'enfant et proposez une solution commune au problème.
Le docteur Komarovsky donne quelques conseils sur la façon de se comporter en cas de crises de colère d'un enfant:
Faites attention au bébé, soyez toujours intéressé par lui, sa réussite. Encouragez-le à aider dans la maison en expliquant pourquoi il est important de rester propre. Une explication calme est la meilleure façon de faire comprendre à l'enfant à quoi servent les responsabilités les plus simples. Un très bon résultat est donné par une histoire sur vos propres succès. Partagez-les avec votre enfant, vous pouvez également parler de vos peurs.
Cinq ans, ce n'est plus une miette à suivre partout. Donnez à votre bébé une certaine liberté d'action, montrez-lui qu'il peut déjà être indépendant. Si nécessaire, communiquez avec lui en tant qu'adulte, les enfants l'apprécient beaucoup. Soutenez-le toujours et ne le grondez pas pour ses erreurs. S'attaquant à une tâche difficile et ne parvenant pas à y faire face, l'enfant lui-même comprendra qu'en vain il n'a pas tenu compte des conseils.
Actions "interdites"
Souvent, les parents confrontés à la crise d'un enfant commencent à introduire instantanément beaucoup de tabous et de restrictions, crient, s'énervent et s'offusquent. Cela ne devrait jamais être fait. Il est difficile dans certaines situations de garder la maîtrise de soi, mais cela reste plus facile pour un adulte que pour un enfant avec peu d'expérience. Avec la réaction correcte des adultes aux caprices et aux crises de colère, la crise ne durera pas longtemps.
Vous n'avez pas besoin de montrer à votre enfant votre propre agressivité et votre colère face à ses actions, de vous perdre et de paniquer pendant une crise de colère. Réagissez calmement, asseyez-vous et attendez que l'enfant se calme. Ayant perdu un spectateur violent, les enfants reprennent rapidement leurs esprits. Après cela, vous pouvez parler ensemble et déterminer la raison des caprices.
N'oubliez pas que si vous vous comportez aussi agressivement que le bébé, son comportement ne fera qu'empirer.
Ne contrôlez pas l'enfant partout et partout, essayez de vous maîtriser et arrêtez de lui apprendre... Une bonne option serait de trouver ensemble une responsabilité, qui désormais ne sera assumée que par l'enfant.... Par exemple, arrosez les fleurs. Expliquez que si elles ne sont pas arrosées, elles se faneront. L'achat d'un animal de compagnie est également une énorme contribution au développement de l'indépendance chez les enfants.
Nous vous conseillons de regarder le programme du Dr Komarovsky sur les vilains enfants.
