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Kalyaki-malyaki: capacités artistiques d'un enfant, ce que le dessin dit de votre bébé

Tout le monde a des capacités artistiques à un degré ou à un autre. Bien sûr, tout le monde n'est pas capable de devenir un grand artiste ou sculpteur, mais même un petit peut exprimer l'état psychologique intérieur.

Avec l'aide du dessin, même les plus petits enfants peuvent être inculqués avec un sens de la beauté, apprendre à transférer des émotions sur du papier ou de la toile. On pense que parmi tous les talents, le talent artistique se manifeste avant tout le monde. En utilisant leur propre imagination, les enfants créent des images, révélant en elles le sens des événements, des phénomènes et des relations. Il n'est pas difficile de déterminer les intérêts de l'enfant, même ses peurs et ses inquiétudes, à partir du dessin. Même si le bébé parle encore mal, il peut déjà exprimer son «je» dans une activité créative.

Le développement personnel est inextricablement lié à l'imagination, à la fantaisie, à la capacité d'exprimer leur individualité. Par conséquent, de nombreux parents se demandent quand commencer à développer des capacités artistiques chez un enfant, comment faire en sorte que cela apporte de la joie au bébé et affecte positivement son développement complet, comment comprendre et déchiffrer les dessins d'enfants.

Les étapes du dessin

  • 1 à 2 ans. Les enfants de moins de trois ans dessinent à peu près de la même manière, mais à l'âge de deux ans, vous pouvez voir comment un enfant s'exprime à l'aide d'un dessin. Les enfants sont très attirés par les crayons et les feutres, non seulement ils peignent avec eux sur du papier et des colorants, mais ils les goûtent également. Le dessin, en règle générale, se compose de taches, de lignes informes; certains bébés à l'âge de deux ans peuvent déjà dessiner une ligne droite ou un cercle. Surtout les enfants aiment les peintures, les enfants d'un an dessinent avec eux directement avec leurs mains, les enfants plus âgés tiennent les pinceaux avec confiance;
  • 3 années. Les dessins prennent progressivement forme et expression. L'enfant apprend déjà de toute la variété de kalyak-malyak exactement où la voiture ou l'arbre est dessiné, même s'ils ressemblent à peine à l'objet. La personne à son image prend forme alors qu'elle est encore ovale et bâtonnet;
  • 4-5 ans. À l'âge de quatre ans, l'enfant vous dira déjà non seulement ce qui est montré sur l'image, mais aussi l'arrière-plan de l'image. C'est l'intrigue qui caractérise les images d'enfants de cet âge. À l'âge de cinq ans, l'enfant dessine généralement des éléments du visage, des vêtements, des détails des objets représentés. Les dessins de cet âge se prêtent bien à l'analyse psychologique;
  • 6-7 ans. À cet âge, l'enfant montre non seulement de l'imagination, mais aussi des compétences, applique des techniques de dessin. Les enfants copient des images, ils peuvent tranquillement suivre des cours de beaux-arts;
  • 8 années. À l'âge de huit ans, les proportions et la proportionnalité des personnes représentées apparaissent. Il est particulièrement visible si l'enfant a un talent artistique.

Déchiffrer les dessins

Cela n'a aucun sens de rechercher une quelconque dépendance psychologique dans les chefs-d'œuvre des miettes qui viennent d'apprendre à tenir un crayon à la main. Les enfants plus âgés devraient considérer les dessins et y chercher du sens.

Couleurs. Le premier, à l'aide duquel l'enfant s'exprime, est la palette de couleurs. Au début de leur créativité, les enfants ne mélangent pas les couleurs, vous pouvez donc faire attention à la couleur la plus fréquemment utilisée.

Les images sombres peuvent indiquer la présence de peurs, de dépression. Dans le même temps, l'enfant peut mettre en évidence l'objet le plus important pour lui-même avec une couleur sombre. Ceci est particulièrement visible lors de la coloration. Ou l'enfant a aimé la nouvelle couleur, ou son nom.

Le brun peut indiquer de l'anxiété.

Les couleurs vives (orange, jaune) sont des signes de bonne humeur. Le rouge peut signaler la présence d'agressivité ou d'excitabilité de l'enfant, et c'est aussi la couleur de l'ouverture et de l'activité.

Les couleurs bleues parlent d'auto-examen, se concentrent sur le monde intérieur et les couleurs vertes indiquent que l'enfant s'ennuie.

Le violet est la couleur des visionnaires.

Bien sûr, la psychologie d'un enfant n'est pas un sujet de recherche facile, alors ne soyez pas effrayé ni bouleversé, un dessin ne peut pas être utilisé pour juger du développement de la psyché du bébé, suivre les tendances de la dynamique, prendre en compte les facteurs d'intérêt banal, les crayons cassés, les changements d'humeur ou l'absence de couleur dans palette.

Famille. Observez comment l'enfant dessine une famille. Celui qu'il dessine en premier est l'autorité de l'enfant. La personne la plus aimée est généralement plus grande que les autres, ou est mieux dessinée, avec toutes les petites choses. Si tous les membres de la famille sont petits, cela peut signifier que le bébé a des problèmes d'estime de soi. L'espace libre entre les parents et le bébé est aussi un signe de proximité, plus l'espace est grand, plus le bébé se sent éloigné de cette personne. C'est particulièrement agréable lorsque tous les parents se tiennent la main, c'est un indicateur que le bébé ressent des liens familiaux.

Pensez-y, si quelqu'un n'est pas du tout sur la photo, peut-être que l'enfant a des problèmes de communication avec ce membre de la famille, il a peur et est évité. Et si dans le dessin le bébé ne s'est pas représenté, il se considère comme superflu et inutile.

Un autoportrait peut en dire long. Si le bébé se peint de la même taille que les autres, ou plus grand, cela signifie qu'il ressent de la confiance, sa propre signification. Un visage bien dessiné, les bras non croisés et non rentrés dans les poches, les jambes largement écartées sont un indicateur de confiance en soi et de sécurité personnelle. Si votre enfant attire les oreilles, cela signifie qu'il peut écouter et votre renommée n'est pas une phrase vide pour lui. Si le bébé représente des dents, une bouche ouverte, cela peut indiquer de l'anxiété et un désir de se protéger.

Maison. Une maison dessinée par lui aidera à comprendre la psychologie d'un enfant. Si la maison sur la photo est grande, avec de grandes fenêtres et portes, le bébé est ouvert, joyeux. Si la maison n'a ni fenêtres ni portes, c'est la preuve de l'isolement de l'enfant. Au contraire, un très grand nombre d'entre eux signale que l'enfant a envie de communiquer. Rideaux accrochés aux fenêtres, fenêtres ombragées, volets - complexes, peurs.

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Un escalier vers nulle part, ou menant à une impasse - des conflits dans la famille. Un toit qui ne rentre pas dans la maison est une incertitude. Corniches dessinées bien au-delà de la maison - peurs et appréhensions.

Le rêveur se dégage des lignes audacieuses du toit, de la cheminée, des fenêtres au deuxième étage de la maison. Et le futur leader - des murs et des meubles transparents à l'extérieur des fenêtres.

Petit homme. Les psychologues pensent que plus un enfant dessine une personne de manière détaillée, plus il est en développement psychologique. Autrement dit, la présence des oreilles, des pieds, des sourcils, des coudes, etc. d'un homme indique que votre enfant est bien développé émotionnellement et mentalement.

Vous comprendrez beaucoup dans le dessin de votre enfant même intuitivement.

Bien entendu, lors de la caractérisation et du décodage des dessins d'un enfant, de nombreux facteurs doivent être pris en compte. Par exemple, sait-il quelque chose de la structure d'une personne, à la maison, sans incitation, a-t-il dessiné son image, dans quelle humeur était le bébé. Ne prenez pas trop au sérieux les "codes" de votre artiste, juste en cas de signes alarmants, faites attention au bébé, à son comportement, rendez-vous, si nécessaire, à une consultation avec un psychologue.

Développer des capacités

Le penchant et le talent pour le dessin peuvent être remarqués lorsque le bébé a environ 3-4 ans. Afin de révéler les talents d'un enfant, vous devez lui proposer différents types de créativité, en y revenant périodiquement. Si vous comprenez que votre enfant est enclin à dessiner, il réussit non seulement, mais donne également du plaisir au processus lui-même, commencez à vous entraîner. Assurez-vous d'acheter des peintures, des pinceaux, des crayons et du papier.

Il n'est pas nécessaire de se concentrer uniquement sur le dessin. L'imagination, la pensée abstraite, la fantaisie se développent lors de l'engagement dans d'autres types de créativité. Sculptez, collez, faites des appliques. Dessinez de manière non standard: sur l'eau, avec votre doigt sur la croupe, sur du verre, avec un bâton dans le sable, etc. Dans les jeux de tous les jours, utilisez votre imagination, car une réflexion originale, une observation, une vision non standard des choses sont des composants d'un développement créatif harmonieux.

Soutenez l'enfant dans ses efforts, ses déclarations et ses actions créatives, n'en faites pas trop dans la critique. Faites des expositions à domicile.

Pensez aux cours et aux écoles spéciales. Aller dans les musées, visiter des expositions, profiter de voyages dans la nature, tout cela contribue à l'introduction de l'enfant au beau.

N'oubliez pas que votre soutien, votre attention et vos conseils aideront votre enfant à se développer correctement, tant sur le plan psychologique que créatif.

Sur ce sujet:Que dit le dessin de l'enfant

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