La compétence d'utiliser une cuillère en mangeant est la toute première compétence en libre-service qu'un bébé apprendra à connaître. Les parents se tournent vers la cuillère pour nourrir leur bébé lorsqu'ils commencent à introduire les premiers aliments complémentaires avec du porridge ou de la purée. Dans la plupart des cas, cela se produit entre 4,5 et 6 mois. À cet âge, les enfants ne peuvent toujours pas manger seuls avec une cuillère. Et s'ils tiennent correctement ces couverts, ils ne peuvent pas se nourrir. Par conséquent, les parents doivent être patients et calmes jusqu'à ce que leur bébé apprenne à utiliser une cuillère. Nos trucs et astuces aideront les mamans et les papas à apprendre rapidement et facilement à leurs enfants à la cuillère.
10 conseils pour apprendre à votre enfant à manger avec une cuillère
- Pour nourrir le bébé, vous devez choisir la «bonne» cuillère: elle doit être peu profonde, caoutchoutée, confortable. Vous pouvez facilement trouver des couverts similaires dans les rayons des supermarchés pour enfants. Et les conseillers commerciaux vous diront quel modèle choisir en fonction de l'âge de l'enfant.
- Ne laissez pas votre bébé jouer avec la cuillère, mais ne manquez pas l'opportunité de lui proposer de la tenir à chaque tétée. L'enfant doit clairement comprendre la relation causale «cuillère-nourriture».
- Montrez par votre propre exemple comment manipuler correctement ces couverts. Assurez-vous de dire le nom de l'élément ("Ceci est une cuillère") et son objectif («Ils mangent sa bouillie, purée de pommes de terre, soupe»).
- Au début, l'enfant doit maîtriser la capacité de tenir correctement et en toute confiance une cuillère dans sa main. Le tout-petit frappera sur la table avec une cuillère, le poussera dans la bouche, mais ne l'utilisera tout simplement pas aux fins prévues. C'est normal. Faites mieux connaître ces couverts au bébé.
- Seulement après cela, vous pouvez l'inviter à essayer de prendre du porridge ou de la purée de pommes de terre avec une cuillère (cette action réussit, en règle générale, en 8 à 9 mois).
- La première manipulation d'une cuillère par les enfants est toujours incertaine. L'enfant peut disperser la moitié du contenu, se salir, le transporter au-delà de la bouche. Ne le grondez en aucun cas pour cela!
- La meilleure chose qu'une mère puisse faire en apprenant à son enfant à utiliser une cuillère est de tolérer ses petits échecs et de profiter des premiers succès. Aidez l'enfant dans cette tâche difficile pour lui, guidez soigneusement sa poignée à chaque étape - de ramasser le porridge à l'envoyer dans la bouche. L'enfant doit ressentir votre aide et votre soutien. Et une telle interaction avec sa mère lui sera non seulement utile, mais aussi très agréable.
- Si le bébé a appris à attraper la bouillie avec une cuillère et à la diriger vers la bouche, il n'est pas nécessaire de se précipiter. Donnez du temps au bébé. Parfois, manger seul peut être retardé. Sois patient! Et bientôt les mouvements hésitants du bébé deviendront précis et précis.
- Rappelez-vous que pour un enfant, l'utilisation d'une cuillère est un processus qui nécessite de la concentration, des efforts, une coordination des mouvements. Par conséquent, une telle entreprise peut rapidement le fatiguer. Donnez au petit le temps de se reposer (à ce moment, vous pouvez lui offrir un verre ou essuyer ses joues sales).
- Mangez souvent avec votre enfant. Mettez-le dans une chaise haute, placez une assiette de porridge devant lui, équipez l'enfant de couverts et asseyez-vous à côté de lui. L'enfant, voyant vos manipulations, les imitera. En plus, il le saura - maman fait de même!Les psychologues pensent que la visualisation des actions contribue non seulement au développement rapide de la compétence, mais donne également à l'enfant un sentiment de confiance.
N'oubliez pas que plus d'un mois s'écoulera avant que le bébé n'apprenne à utiliser la cuillère avec précaution. Pour lui, cette nouvelle compétence stimulante signifie bien plus que de simples soins personnels. C'est une nouvelle étape dans son développement!
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