Influence positive et négative des grands-parents sur l'éducation des petits-enfants. Les règles d'interaction entre les parents et l'ancienne génération.
Lorsque nous parlons du processus éducatif, nous mentionnons tout d'abord les parents. Cependant, il ne faut pas sous-estimer le rôle de la génération plus âgée dans l’éducation d’un enfant. De plus, cette influence peut être à la fois positive et négative. Comment les grands-parents affectent-ils un enfant?
Pour de nombreuses jeunes mères et pères, l'aide de leurs parents devient un véritable cadeau du destin. L'expérience de l'ancienne génération aide à faire face à des situations inconnues en élevant un bébé, et le mot «grand-mère» peut à juste titre être considéré comme synonyme des mots «tendresse» et «amour».
Cependant, parfois, l'inquiétude de la grand-mère conduit à des résultats négatifs. Des méthodes pédagogiques excessivement condescendantes ou, au contraire, «draconiennes» deviennent la source de nombreuses querelles et scandales entre proches.
L'impact positif des grands-parents sur un enfant
- Tout d'abord, il est nécessaire de parler du soutien apporté par les parents plus âgés pour prendre soin du bébé. Les parents travaillent souvent toute la journée, et après le travail et le week-end, ils essaient d'aller au café, d'un film ou de rencontrer des amis. A cette époque, ce sont souvent les grands-parents qui s'assoient avec leurs petits-enfants.
- Les nouveaux parents ont souvent peur de prendre des décisions responsables concernant les soins et la surveillance de leur premier enfant. Et ici, des grands-mères expérimentées viennent à la rescousse, qui ont confiance en leurs capacités et savent quoi faire avec les jeunes enfants.
- La génération adulte aura le temps d'aider avec les cours, de jouer avec les enfants, d'élargir ses horizons en lisant des livres, en racontant des histoires réelles.
- On a parfois le sentiment qu'un lien «mystique» est en train de s'établir entre les personnes âgées et l'enfant - les contes de fées des lèvres d'un grand-père ou d'une grand-mère semblent plus intéressants que ceux lus par les parents.
- La communication avec les parents élargit les contacts sociaux des enfants, grâce à cela, ils pourront acquérir une expérience directe de l'interaction avec des adultes, et pas seulement avec leurs pairs.
L'influence négative de l'ancienne génération
- De nombreux grands-pères et grands-mères gâtent leurs petits-enfants, leur permettent ce que la famille ne leur permet pas. Par exemple, les grands-mères bien-aimées ne se limitent pas à regarder des dessins animés et vous permettent de ne pas dormir pendant la journée. Certains essaient même de négocier avec leurs petits-enfants pour qu'ils se taisent devant leurs parents sur ces libertés. Il n'est pas surprenant qu'après une telle intervention, les enfants essaient de négocier les mêmes privilèges avec leur mère, en utilisant des caprices, des larmes et des crises de colère.
- Certaines grand-mères, par contre, adhèrent à un style autoritaire d'interaction avec un enfant. Leur devise est: "Vous devez éduquer les enfants pendant qu'ils sont encore sur le banc"... Inutile de dire qu'après une telle communication, le bébé résiste de toutes les manières possibles à rencontrer des parents proches.
- Parfois, les grands-parents essaient de protéger leur petit-fils de tout. Il entend constamment: "Ne cours pas - tu tomberas", "Ne lève pas un bâton - tu vas te salir"... Les psychologues assurent qu'une telle éducation «de serre» peut se transformer en peurs, puis en incertitude et en inertie.
Règles pour les parents
Si vous remarquez qu'après avoir rendu visite à des grands-parents, le comportement de l'enfant change radicalement, une conversation sérieuse est nécessaire. Cependant, rappelez-vous que dorloter les enfants vient souvent d'un véritable amour.
- Essayez d'être clair sur les limites de l'influence de vos parents sur l'enfant. C'est vous qui êtes responsable de son éducation, et les grands-parents sont, certes principaux, mais toujours assistants.
- Discutez des contradictions et des écarts dans le développement de votre bébé. Mais ne faites pas cela en sa présence, pour ne pas réduire l'autorité des adultes. À propos, certains enfants, en regardant les querelles, comprennent rapidement comment jouer sur les contradictions. Il y a donc un risque d'avoir un petit manipulateur.
- N'oubliez pas que la relation que les enfants adultes auront avec vous à l'avenir dépendra de votre attitude envers la génération plus âgée. Par conséquent, même si vous avez une attitude négative envers les grands-parents, ne la montrez pas au moins devant un bébé.
Règles pour les grands-parents
- Essayez de ne pas dire à vos enfants qu'ils élèvent vos petits-enfants dans le mauvais sens (même si vous le pensez). Prenez le parti de votre fille ou de votre fils et aidez-les à réaliser leurs projets éducatifs. N'oubliez pas qu'ils ne souhaitent que du bien à leurs enfants (et donc à vos petits-enfants).
- Parlez à la jeune génération de leur enfant, de ses besoins et des problèmes éventuels, mais ne blâmez pas! Votre tâche est de vous mettre d'accord sur la manière de corriger les lacunes de l'enfant et de répondre à ses besoins.
- N'achetez pas l'attention et l'amour des bébés avec de nombreux cadeaux. Si vous souhaitez faire un cadeau coûteux (téléphone, ordinateur portable) pour votre petit-fils, n'oubliez pas de consulter sa maman et son papa.
- Évitez les conflits, car vous avez une riche expérience de vie - quelque chose que vos enfants n'ont pas encore. Cela signifie que vous êtes plus expérimenté dans les relations avec les gens et que vous pouvez soit céder, soit tourner la conversation pour qu'ils soient d'accord avec vous.
Peut-être que chaque famille a ses propres difficultés et omissions, qui sont associées à l'influence des grands-parents sur l'enfant. Le degré d'intensité dépend de nombreuses circonstances: vivre ensemble ou séparé, la maturité sociale de la famille et la période de sa vie. Les psychologues sont convaincus que les premières années sont les plus sérieuses, car une adaptation mutuelle a lieu. De plus, les parents dont ils sont les parents jouent un rôle important - les mères ou les pères.
Pour les deux générations, le modèle d'interaction idéal est des relations étroites à une certaine distance. Autrement dit, une jeune famille avec un enfant vit dans un appartement séparé, mais rend souvent visite à ses parents et utilise leurs services. De leur côté, les jeunes aident les «vieux» à vivre plus confortablement la solitude.
Bien sûr, la famille est le territoire personnel des parents, où leurs règles s'appliquent. Et seuls maman et papa sont responsables d'élever un enfant. Cependant, il ne faut pas oublier que le rôle des grands-pères et des grands-mères dans le processus éducatif ne peut guère être surestimé. Et s'ils ne cherchent pas à remplacer leurs parents, mais, au contraire, les soutiennent et ne les critiquent pas, la communication avec la génération plus âgée devient une vraie fête pour l'enfant.
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Condition difficile
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Éducation de «grand-mère»
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