Développement

Jeux d'orthophonie pour enfants de 6 à 7 ans

Tout écart dans la prononciation normale des sons peut créer de nombreux inconvénients pour un enfant d'âge préscolaire et primaire. Un enfant de 6 à 7 ans compare son discours avec celui des autres enfants, et s'il y a des défauts, il commence à être gêné, retiré, prend contact à contrecœur. Cela l'empêche de nouer normalement des relations avec ses pairs et d'apprendre, car étudier à l'école élémentaire est inextricablement lié aux fonctions de la parole.

Un orthophoniste et un psychologue pour enfants peuvent aider un enfant à surmonter les difficultés. De nombreux parents eux-mêmes participent activement à la correction du discours de l'enfant, en étudiant avec lui à la maison. Dans cet article, nous présenterons certains des jeux d'orthophonie les plus efficaces pour les enfants d'âge préscolaire.

Quand les devoirs sont-ils nécessaires?

Les enfants d'âge préscolaire qui ont des problèmes de reproduction sonore subissent un examen d'orthophonie à la maternelle ou à l'école de développement précoce. Au cours de ce diagnostic inhabituel des capacités d'élocution, l'orthophoniste découvre à quelle heure le bébé a parlé, quels mots ont été les premiers, quand il a appris à construire des phrases, s'il a des défauts d'élocution et des difficultés à prononcer certains sons.

Les sons et combinaisons suivants sont généralement étudiés: C, Сь, З, Зь, Ц, Ш, Ж, Щ, Ч, Р, Рь, Л, Л. Non seulement la prononciation individuelle est évaluée, mais aussi leur son dans les mots et les syllabes.

L'orthophoniste évalue également le travail de l'appareil articulatoire de l'enfant, sa morsure, l'état de ses dents, de sa langue, de ses lèvres. Et seulement après cela, toutes les données sont entrées dans la carte vocale. Les rendez-vous d'un spécialiste y sont intégrés.

En plus de visiter le cabinet d'un orthophoniste en groupe ou individuellement, les parents sont encouragés à travailler avec l'enfant d'âge préscolaire à la maison. C'est ce genre de devoirs qui suscite beaucoup de questions de la part des parents.

Comment construire une leçon

La forme optimale d'assimilation d'informations pour les enfants de 6 à 7 ans est une forme de jeu. À cet âge, les garçons et les filles ont besoin non seulement de jeux, mais de tâches d'intrigue et de jeu de rôle dans lesquelles ils peuvent s'essayer à différents rôles. Cela doit être pris en compte lors de la planification des cours d'orthophonie à domicile.

Ils doivent être effectués tous les jours, en donnant au moins 10 à 15 minutes. Idéalement, vous devriez travailler avec votre enfant trois fois par jour pendant 10 minutes.

Il est souhaitable d'inclure les éléments suivants dans chaque leçon:

  • échauffement (gymnastique) pour l'appareil de parole - 3-5 minutes;
  • rythme du logo (prononciation de sons problématiques dans des rimes et des phrases pures) en synchronisation avec le mouvement, au rythme du saut ou de la marche - 1-2 minutes;
  • exercices de respiration avec prononciation des sons problématiques lors de l'expiration (1-2 minutes);
  • poèmes et chansons, peuvent être combinés avec du mouvement, colorés émotionnellement par des expressions faciales et des gestes (3-4 minutes);
  • jeux d'orthophonie avec matériel didactique (4-5 minutes);
  • nouveaux exercices - montrer et répéter (2-3 minutes).

Comme vous pouvez le voir, cela ne prendra pas longtemps.

Outre les bénéfices évidents pour le développement de la parole, ces activités et jeux communs bénéficieront à la communication entre les adultes et l'enfant, ils aideront à mieux se comprendre et à établir des relations de confiance.

Exercices pour l'appareil vocal

La gymnastique articulée peut être un passe-temps très amusant et divertissant. Les parents peuvent proposer à l'enfant de tirer la langue comme un serpent, de la «pendre» comme un chien fatigué, la langue sortie, vous pouvez dessiner quelque chose en l'air pour que la mère essaie de deviner ce que l'enfant a représenté. Les lèvres sont pliées dans un tube, représenté comme un éléphant et un poisson, étirées dans un large sourire, et leurs dents sont dénudées comme un lion en colère.

Ces exercices simples développent bien les muscles du visage, les muscles des lèvres, de la langue, de la mâchoire et soulèvent également le moral de l'enfant et des adultes. Si vous accompagnez la gymnastique articulatoire avec des sons amusants qui complètent l'animal représenté, le plaisir est garanti pour tout le monde.

Virelangues et phrases

La valeur des clauses pures est difficile à surestimer. Ils ne permettent pas à l'enfant de rater un son dans un mot, dont la prononciation lui est difficile, de le remplacer par un son similaire, mais différent.

Maman et papa peuvent facilement écrire des phrases seuls. Pour ce faire, le début et la fin d'un couplet ou d'un quatrain rimé comprennent ce son ou cette combinaison de sons avec lesquels l'enfant a le plus souvent des problèmes.

Par exemple, pour un enfant d'âge préscolaire avec un «L» problématique, la prononciation sera bien meilleure si, dans les exercices rythmiques, en marchant, en sautant, en danse, il prononce une phrase claire à ce son:

La la la l'hiver est arrivé

Blanchi les pattes des arbres

J'ai gelé, balayé,

La forêt a ensorcelé.

Avec un sifflement problématique, l'enfant sera aidé à faire face à l'abondance de tels sons:

Shchi-shchi-shchi aller chercher

Shu shu shu extinction d'incendie

Cha-cha-cha donne du kalacha.

Le son P, difficile pour un grand nombre d'enfants d'âge préscolaire, peut être traité si vous utilisez régulièrement les phrases suivantes:

Ra-ra-ra, ra-ra-ra à l'extérieur de la fenêtre, il fait chaud

Re-re-re, re-re-re nous allons faire une promenade dans la cour.

Lors du choix des virelangues, vous devez également faire attention aux sons et aux combinaisons de sons qui y règnent. Ainsi, le célèbre "Sasha avec sèche-linge" - aidera à résoudre les défauts de prononciation des sifflements.

Pour entraîner "P", vous pouvez raconter avec émotion un virelangue à propos d'une loutre en legging, qui recueille des noyaux de cèdre dans les profondeurs de la toundra, ou un poème sur un cancer dans une rivière et un grec malchanceux.

Pour maîtriser la prononciation correcte de "L", on peut se rappeler l'histoire d'une cloche qui n'a pas été moulée en style cloche.

La difficulté et le taux de prononciation des virelangues doivent être augmentés progressivement, en commençant par quelques phrases à un rythme lent et en se terminant par quelques quatrains à un rythme compétitif - qui les prononcera plus rapidement sans erreurs.

Jeux et tâches

Les activités pour la maison sont un bon complément aux jeux utilisant des images. Ils aideront non seulement à développer la parole, mais auront également un effet bénéfique sur le développement de l'imagination, la capacité de composer et de construire des histoires et d'exprimer vos pensées. Pour les prochaines leçons, vous devrez imprimer les images suivantes sur des feuilles A4 ordinaires.

S'ils sont en noir et blanc, vous pouvez les pré-colorier avec votre enfant, car le dessin, comme l'écriture, développe la motricité fine et stimule le développement de la parole. Une fois les images prêtes, nous commençons à jouer.

"Conte de neige"

Un jeu pour développer la prononciation des sifflantes, ainsi que "Z" et "S". Snowman et Snow Maiden partent en voyage. Ils doivent faire leurs valises. La tâche de l'enfant est d'envoyer à chacun des personnages un cercle de papier sur un objet collé ou dessiné dessus.

Le Snow Maiden ne collecte que les objets dans lesquels "W", "F", "Sh" et "H" sonnent, et le Snowman - uniquement les cercles sur lesquels les objets sont représentés au nom desquels il y a "S", "Z".

Pour les cercles, vous pouvez utiliser les mots et images suivants: soleil, parapluie, manteau de fourrure, chapeau, brosse, tasse, robe d'été, sac, mitaines, écharpe, montre, chien, valise, pull, château, lapin et autres.

"Zina la dent sucrée"

Pour ce jeu pour une image d'une fille avec une dent sucrée, découpez des morceaux en forme de bonbon dans du papier d'album ordinaire. Une image avec un objet ou un animal avec un son problématique dans le nom est attachée à chaque papier "douceur".

Si le L et R de l'enfant «boit», alors vous pouvez coller ou dessiner sur les «bonbons» un lion, une sucette, un poisson, un cancer, un arc-en-ciel, des feuilles, un lis, des roses, un kangourou, un requin, etc. Dès que le bébé prononce correctement le son le mot dessiné par la fille Zina reçoit un bonbon.

"Porcinet est en visite"

Tous les enfants d'âge préscolaire se souviennent de l'histoire de Piglet, qui est allé visiter avec des ballons. Si vous découpez des ballons dans du papier et placez des images dessus, dont les noms ont des sons qui posent problème pour l'enfant, vous pouvez alors jouer au nombre de ballons que Piglet peut collecter.

Chaque prononciation correcte du son est plus une boule de porcelet. En même temps, l'enfant s'exercera à compter.

"Poney endormi"

À l'image d'un poney endormi - le héros du dessin animé préféré des enfants modernes - vous devrez découper de petits nuages ​​dans du papier. Ils doivent être collés avec des images de divers objets, animaux, phénomènes naturels. Plus il y a de tels nuages, mieux c'est. Les noms des images doivent contenir les sons pour lesquels l'enfant réussit le mieux. Éléphant, tigre, pluie, crapaud, loup, pomme, crocodile, poisson, balle ne sont que quelques-unes des options.

Tout d'abord, l'enfant doit répondre à la question, à quoi rêvait le fabuleux poney? Pour ce faire, il doit nommer chaque mot lisiblement et répéter pour consolider le résultat.

Ensuite, laissez quelques "nuages" et demandez à votre enfant de créer une intrigue de rêve. Par exemple, vous avez laissé un tigre, un lion, un arc-en-ciel et un crocodile. La tâche de l'enfant est de composer une histoire courte avec ces mots. Cela pourrait être l'histoire de la façon dont les animaux de la jungle ont vu l'arc-en-ciel pour la première fois.

Soutenez l'enfant, aidez-le, donnez-lui une chance de montrer toute son imagination. Peu à peu, les mots problématiques se révéleront automatiquement meilleurs.

Conseils utiles

Les parents doivent être conscients des points suivants:

  • Ne le faites que lorsque l'enfant est d'humeur à jouer. Vous ne devez pas forcer votre fils ou votre fille à suivre des cours d'orthophonie.
  • Montrez plus de patience, remontez le moral de l'enfant, ne le grondez pas, n'exigez pas une prononciation correcte immédiate.
  • Composez et inventez de nouveaux jeux selon le schéma des précédents, laissez les personnages de vos enfants préférés et les héros de jeux et de dessins animés apparaître dans vos jeux.
  • Ne désespérez pas si au début l'enfant se plaint de fatigue. Peu à peu, son appareil vocal deviendra plus fort et une reproduction correcte deviendra la norme, un processus naturel.

Pour un autre jeu de développement de la parole, regardez la vidéo suivante.

Voir la vidéo: Lorthophonie pour aider Zakaria à manger - La Maison des Maternelles #LMDM (Mai 2024).