La crèche est terminée et l'enfant entre dans le groupe intermédiaire de la maternelle, ce qui signifie que les premières tentatives d'étude de l'écriture commencent. Premièrement, les enfants apprennent à écrire des nombres. Le tout premier nombre apparemment simple est «un». Cependant, son écriture doit être abordée correctement.
Comment écrire?
Avant d'apprendre à un enfant à écrire n'importe quel nombre, il faut qu'il puisse compter jusqu'à 5 ou 10, l'enfant doit avoir une idée du concept même de nombre. Il se forme chez un enfant âgé de 4 à 5 ans. À ce stade, vous pouvez commencer à écrire.
Vous devez écrire le chiffre "1" et tous les autres chiffres uniquement de manière ludique. Il sera donc amusant et intéressant pour l'enfant de mémoriser de nouvelles connaissances. Pour commencer, offrez d'encercler le nombre déjà terminé 1. Ensuite, nous étudions ensemble - prenons la main de l'enfant et dessinons le nombre «un» en prononçant son nom. Il est important d'écrire les nombres selon les règles, sinon la précision et la beauté de la lettre seront plus difficiles à inculquer, parce que l'enfant aura déjà sa propre compétence simple pour écrire des nombres.
Mettez le point auquel l'écriture commence. Ensuite, montez et tracez une ligne vers le bas. La figurine est prête. La première fois, le nombre est écrit en grande taille pour enseigner à l'enfant la séquence orthographique et la précision. Ensuite, nous passons à l'écriture dans la cellule du cahier.
Pour avoir une image visuelle, dessinez une grande cellule sur la feuille et écrivez à nouveau correctement le numéro, prononcer la séquence des éléments de dessin... Accrochez l'échantillon au mur pour que votre enfant le regarde et répète.
Apprenez d'abord à votre enfant un simple «1», puis montrez-lui comment épeler une majuscule.
Méthodologie
Il y a les suivants:
- Tablette divertissante... Téléchargez sur votre tablette, en plus des jeux, une application avec des chiffres. L'animation d'écriture permettra à l'enfant de se souvenir de la séquence et de la répéter seul sur la feuille de papier, si les adultes sont occupés. Une alternative est une image animée avec l'écriture du numéro un.
- Aspirez l'air. Déplacez votre main en l'air et invitez votre bébé à répéter après vous. De plus, en étudiant, vous pouvez deviner ce qui est représenté dans l'air.
- Pochoir. Créez le pochoir "1" et proposez de l'encercler.
- Écrivez partout - en promenade: sur le sable, construisez une silhouette en galets ou en bâtons, lors de la cuisson: sur de la farine ou des céréales, à l'aide de jouets.
- Dessiner à partir de nombres... Invitez votre enfant à dessiner une image en utilisant uniquement le numéro 1. Commencez petit - motifs, flocons de neige, arbres de Noël. En même temps, nous jouons au jeu "À quoi cela ressemble-t-il?", En créant n'importe quelle rangée de nombres "un" et en recherchant leur signification.
- Donnez vie à la silhouette... Faites un héros numérique en ajoutant des bras, des jambes, un visage. Jouez ou inventez un conte de fées avec ce héros.
- Les associations... Demandez à votre tout-petit à quoi ressemble ce numéro: recherchez parmi des articles ménagers, des jouets ou dans un livre. Les calendriers et les horloges seront de bons outils - une simple recherche d'un nombre et de sa signification vous aidera à apprendre à comprendre l'heure.
- Divers matériaux. Utilisez des stylos, des crayons, des feutres, des crayons pour écrire, sculptez un numéro dans de la pâte à modeler, découpez dans du papier. Tout cela permettra à l'enfant de comparer comment le nombre est obtenu, à quel point il est plus facile de l'écrire, et la main s'y habituera progressivement et l'habileté viendra à l'automatisme.
Conseils
Les parents doivent garder à l'esprit ce qui suit:
- Ne commencez pas à apprendre trop tôt, sinon l'enfant perdra le désir d'apprendre avec ses pairs. Si l'enfant exprime un désir, vous ne devriez pas refuser.
- Enseignez le concept de «cellule» et montrez comment y naviguer. Cela aidera beaucoup à enseigner et à expliquer l'écriture.
- Développer la motricité fine. Il y a un diagnostic de «main tremblante» - lorsque les éléments sont des courbes et les lignes sont des ondes. Dans ce cas, l'enfant ne fait pas grand-chose pour travailler les petits muscles du bras. Pour renforcer la motricité et la force de la main, jouez à des jeux de doigts, tordez les doigts, coupez, tissez, triez les petits détails, sculptez, dessinez avec vos doigts.
- Commencez simplement. Dessinez point par point: bâtons, lignes avec des éléments du nombre "un". Compliquer davantage la tâche. Dites que le nombre est «amical» avec les autres, et ensemble, ils forment de nouveaux nombres - 10, 21, 11, 100.
- Assurez-vous de féliciter votre enfant pour augmenter le désir d'apprendre et le désir de réussir.
Pour que l'enfant maîtrise plus facilement l'orthographe du tout premier chiffre, utilisez différentes techniques, en les alternant et en les combinant, puis l'apprentissage deviendra un jeu passionnant, l'enfant se souviendra de tout plus rapidement et produira avec précision les chiffres.
Nous vous recommandons également de montrer à votre enfant un dessin animé éducatif sur la façon d'écrire le chiffre 1.
