Phrases qui ne devraient pas être dites aux enfants: expressions populaires qui s'envolent «automatiquement» et traumatisent, pas élèvent un enfant. Quel mal font certaines phrases et comment les éviter.
De nombreuses phrases «éducatives» de notre part, parents, s'envolent automatiquement. Nous les avons entendus de nos parents, et maintenant nos enfants les entendent de nous. Sans essayer de «filtrer» notre discours, nous pouvons causer un préjudice important à l'enfant, car toutes nos intimidations, reproches et avertissements resteront à jamais une «voix dans sa tête», qui au moment le plus inopportun peut conduire une personne hors de son chemin, lui faire abandonner quelque chose important et significatif dans sa vie. Essayons de comprendre à quoi l'enfant est "programmé" et à quoi mènent les paroles parentales bien connues.
1. "Si tu n'obéis pas - je te donnerai à un voisin", "Tu ne dormiras pas - un loup gris t'emmènera", "Si tu t'enfuis, un oncle maléfique t'emmènera et t'emmènera avec lui"
Différentes situations, différentes phrases, mais une chose est d'effrayer l'enfant pour atteindre l'obéissance. Cela fonctionne parfaitement, car la pire chose pour un enfant est d'être séparé de sa mère, mais cela a un «effet secondaire» significatif - à partir de ces histoires d'horreur, l'enfant peut simplement développer une névrose. De tels mots n'apprennent pas à l'enfant à comprendre pourquoi il est dangereux de s'enfuir ou de désobéir à sa mère - ils insufflent simplement la peur. Effrayant un enfant avec des bébés, des méchants et d'autres personnages, on peut en faire un névrosé qui aura peur de tout bruissement, mais ne comprendra pas ce qu'il faut faire pour éviter le danger. Il vaut mieux expliquer à l'enfant de manière accessible pourquoi il doit faire quelque chose et ce qui se passera s'il ne le fait pas.
2. "Si vous mangez mal, vous ne grandirez pas (vous serez faible, les filles n'aimeront pas, etc.)"
C'est la même histoire d'horreur, car nous essayons à nouveau d'intimider l'enfant avec de mauvaises conséquences de ses actions. Si vous voulez inculquer à votre enfant de saines habitudes alimentaires et des habitudes alimentaires saines, trouvez quelque chose qui motivera vraiment, pas intimidera. Alternativement: racontez des histoires sur des héros qui ont vaincu des méchants uniquement parce qu'ils mangent du porridge sain le matin, ou donnez l'exemple d'un père fort et courageux qui ne refuse jamais un délicieux repas.
3. "Si vous faites des grimaces, vous resterez à jamais avec un tel visage", "Si vous vous prenez le nez, vous vous cassez le doigt"
Les enfants sont des enfants pour cela, pour faire des grimaces et des méfaits, mais parfois ce n'est pas du tout approprié, donc de telles habitudes doivent être doucement corrigées. Il est totalement inutile d'intimider un enfant avec quelque chose qui ne se produira jamais dans la vie, nous choisissons donc une tactique différente: nous disons à l'enfant pourquoi il n'est pas juste de se rager, de grimacer et de se cueillir le nez. Par souci de persuasion, nous pouvons dire que les vrais héros ne grandissent qu'à partir d'enfants obéissants et diligents, et à titre d'exemple, nous pouvons nommer des personnages positifs de votre dessin animé préféré.
4. "Eh bien, pourquoi êtes-vous si maladroit, vous cassez toujours tout", "Ne vous inquiétez pas, je vais le faire moi-même", "Vos mains sont insérées du mauvais côté"
Selon les parents, cette critique sévère vise à aider l'enfant à devenir indépendant, à apprendre à faire quelque chose lui-même, pas à casser ou à gâcher les choses. Comprenez: casser un nouveau jouet, renverser du lait ou casser une assiette, l'enfant veut vraiment apprendre à être indépendant, mais il est encore trop jeune et il a besoin d'aide. Quand, en réponse à ses actes, il entend de telles choses, au contraire, il abandonne: pourquoi faire quelque chose, si je le fais mal de toute façon et que ma mère me gronde. De tels enfants surgissent alors l'apathie et le manque d'initiative, qui se considèrent sérieusement comme des perdants incapables et ne se mettent même pas au travail. Au lieu de critiques et de censures, les parents doivent être patients et prêts à aider lorsque l'enfant le demande - le reste viendra tout seul.
5. "Vanya a déjà fini sa bouillie, et vous êtes toujours en train de creuser", "Tout le monde a des enfants normaux, et vous êtes pour toujours ...", "Tante Masha Petya étudie pour un A, et vous ..."
De telles phrases n'inciteront jamais un enfant à faire des études ou à réaliser quelque chose, car pour un enfant, elles sont le signe que les parents ne l'aiment pas pour lui-même, mais pour ses réalisations. Comparer les enfants n'est généralement pas efficace: tous les enfants sont différents, avec des capacités et des capacités différentes. Un enfant ne peut révéler ses talents au maximum que lorsqu'il est sûr qu'il est aimé et accepté par n'importe qui: lent, antisportif, avec des triplés dans son journal. C'est sur cette acceptation et ce soutien que l'accent doit être mis. Sinon, l'estime de soi diminue, l'enfant peut se replier sur lui-même et n'aimer vraiment pas l'objet de comparaisons.
6. "Vous êtes le meilleur parmi nous", "Personne de votre classe ne vous tient même une bougie"
Il est clair que pour tous les parents, leur enfant est le meilleur, mais être le meilleur et le plus aimé de maman et de papa et être meilleur que tous les autres sont deux choses différentes. Quelqu'un objectera: «Mais vous devez féliciter l'enfant?!». C'est nécessaire, mais de telles déclarations ne sont pas des éloges, mais simplement des éloges vides qui donnent lieu à la «fièvre des étoiles» d'un enfant. En attendant, il devra vivre dans un monde où personne ne l'admirera et ne le considérera comme le meilleur. A partir de l'école, l'enfant est évalué: d'abord par les enseignants, puis par les enseignants de l'école ou de l'université, puis par l'employeur potentiel. Aucun d'eux n'exprimera un enthousiasme violent et considérera l'enfant adulte comme unique, irremplaçable et le meilleur. De plus, l’enfant n’est pas non plus stupide, et s’il comprend qu’il est objectivement en train de «perdre» face à quelqu'un dans quelque chose, de telles déclarations ne feront que générer de la déception: maman et papa me mentent, je ne suis pas le meilleur. Si vous voulez faire des éloges, vous devez féliciter pour des actes et des actions spécifiques ("Vous êtes un si bon gars que vous avez écrit un test pour les cinq"), et que l'enfant est le meilleur, mieux vaut le dire uniquement dans le contexte du fait qu'il est le meilleur pour maman et papa.
7. "Tant que vous ne mangez pas, vous n'allez pas vous promener", "Tant que vous ne ramasserez pas de jouets, je n'allumerai pas de dessins animés"
Jusqu'à un certain point, une tentative de «marchandage» avec l'enfant portera ses fruits sous la forme du comportement souhaité. Mais les enfants grandissent et apprennent, avant tout, de leurs parents. À un âge plus avancé, l'enfant commencera à «négocier» avec ses parents de la même manière: j'étudierai si j'achète un nouveau téléphone, lave la vaisselle, si je laisse aller me promener, etc. La tactique de contrepartie déforme généralement l'idée de l'enfant des raisons pour lesquelles certaines choses doivent être faites: par exemple, les jouets doivent être collectés pour que la pièce soit bien rangée, et non pour que la mère soit clémente et allume le dessin animé, mais avec cette tactique. l'enfant n'apprendra pas cela. Si l'enfant doit ou ne doit pas faire quelque chose, il vous suffit d'expliquer votre position et de ne pas négocier avec l'enfant le comportement souhaité en échange de concessions et d'autorisations.
8. "Je n'irai nulle part avec un enfant aussi sale", "Je ne t'aimerai pas si mal."
Comme d'habitude: le but est l'obéissance et le comportement nécessaire, mais un moyen de la catégorie des personnes qui paralysent la vie. Le fait est qu'un enfant a besoin de confiance en l'amour de sa mère sans aucune condition. De telles phrases indiquent le contraire: ils aiment l'enfant, mais seulement bons, obéissants, calmes, propres, etc. Il s'avère que la tâche de l'enfant dans ce cas n'est pas d'être lui-même, mais de répondre aux attentes des parents. Et où ordonnez-vous à l'enfant de faire ses autres manifestations non moins naturelles: caprices, larmes, mécontentement? Tout cela va dans le doute de soi, les peurs et les ressentiments que l'enfant portera toute sa vie.
9. "Pourquoi t'ai-je donné naissance?", "Ce serait mieux si nous avions une fille / un garçon"
Le plus souvent, ces phrases s'envolent dans les moments de colère intense, lorsque les parents ne peuvent pas faire face à leurs émotions. Pour un enfant, ce sont des mots très effrayants, car en ce moment les parents le rejettent au niveau de l'existence, donnant le message: «Ce serait mieux si vous n'étiez pas là». Il est tout simplement insupportable pour un enfant de vivre avec un tel fardeau, car les parents pour lui sont son monde entier, et ce monde ne semble pas avoir besoin de lui.
10. "Je n'ai pas fait de carrière à cause de vous", "Si ce n'était pas pour vous, nous aurions des vacances en mer chaque année"
Bien sûr, l'enfant change considérablement la vie de la famille et les priorités de la femme, mais l'enfant lui-même n'est pas responsable du fait que son apparence a violé les plans de quelqu'un. Vous êtes un adulte et vous êtes responsable de votre vie, pas une créature sans défense et dépendante. De telles phrases «récompensent» l'enfant avec le fardeau de la responsabilité de la vie des parents et un sentiment de culpabilité, pour leurs rêves et leurs plans non réalisés.
11. "Peu m'importe ce que tu veux là-bas, fais ce que j'ai dit", "Qui te demande du tout", "Je l'ai dit, alors"
Ce n'est pas la tentative la plus réussie de montrer la fermeté de la volonté et du caractère. De tels ordres sans essayer de discuter et d'entendre l'opinion de l'enfant est une pression très forte, et plus il y a de pression, plus la résistance est forte. En insistant sur vous-même, expliquez toujours à l'enfant pourquoi il devrait en être ainsi, et compatissez si ses désirs ne coïncident pas avec le besoin de faire quelque chose, et laissez parfois l'enfant faire son choix - afin qu'il apprenne à décider par lui-même de ce dont il a besoin, et faites valoir votre position. Sinon, des extrêmes peuvent vous attendre: d'une personne faible, incapable de décider de quoi que ce soit, parce que sa mère a toujours tout décidé pour lui, à un rebelle désespéré, qui dans n'importe quelle situation "plie sa ligne" et n'entend personne.
12. "Comme vous m'avez épuisé, la pression a probablement augmenté", "Vous hurlez de sorte que ma tête craque à cause de vous", "Si vous vous comportez comme ça, je serai bouleversé et malade"
Ces phrases sont une tentative de jouer sur la peur de l'enfant de perdre sa mère. Manipuler cette peur est très dangereux, car de cette manière vous mettez l'enfant en charge de sa vie et de sa santé. Dans cette situation, si quelque chose vous arrive vraiment, l'enfant vivra toute sa vie avec la conviction que cela s'est produit par sa faute. Si vous avez besoin de rassurer un enfant, expliquez-lui méthodiquement pourquoi il est impossible de crier, piétiner, frapper, lancer une balle à la maison, etc. Cela prendra plus de temps et d'efforts, mais ne nuira ni ne blessera l'enfant.
13. "Mieux vaut ne pas attirer mon attention", "Disparaître pour ne pas te voir du tout ici"
Avec ces phrases, vous rejetez également l'enfant, et pour lui, c'est très effrayant et douloureux. Lorsque vous ne parvenez pas à faire face à vos émotions, agissez comme dans un accident d'avion: vous devez d'abord mettre le "masque à oxygène", et seulement ensuite prendre soin de l'enfant. Votre «masque à oxygène» peut aller dans une autre pièce, en comptant lentement jusqu'à 10, une gorgée d'eau, c'est-à-dire quelque chose qui vous ramènera à un état normal dans lequel vous ne direz pas de telles choses à coup sûr.
14. "Oui, prends-le, laisse-moi tranquille"
S'il y a des interdictions pour un enfant, elles doivent être «de fer». Des phrases similaires se font entendre lorsque la mère a résisté pendant longtemps, puis a abandonné, si seulement l'enfant était laissé pour compte. À ce moment, le bébé commence à comprendre: "Si vous ne pouvez pas, mais demandez longtemps ou pleurez piteusement, alors vous pouvez." Pour un enfant, cela signifie que toute interdiction peut être brisée par un effort, et vous creusez vous-même ce gouffre de manipulations et d'interdictions détruites.
15. «Si vous recommencez, vous ne reverrez plus les dessins animés», «Si vous répétez ce mot, vous serez laissé sans promenade»
Le principal problème en essayant de punir un enfant avec la privation de quelque chose est que ces menaces ne se réalisent souvent pas. Cela signifie qu'après quelques cas de ce genre, l'enfant ne réagira même pas à ces mots: tout de même, la mère ne fera rien. Soit tenir parole (mais ensuite choisir une punition appropriée à la situation), soit ne pas secouer l'air en vain.
16. "Calmez-vous maintenant", "Eh bien, je me suis rapidement tue!", "Arrêtez bien"
Ces cris grossiers rappellent davantage des éléments de formation et non une communication avec un enfant bien-aimé. Même un petit enfant est déjà une personne qui doit être respectée, et la communication sur ce ton n'est en aucun cas associée au respect. Gardez à l'esprit que chaque mot grossier adressé à un enfant vous reviendra à l'avenir avec encore plus de grossièreté et de dédain.
17. "J'ai trouvé pourquoi pleurer, quelle absurdité!", "Eh bien, que faites-vous nonnes pour une bagatelle"
Les adultes et les enfants voient les choses différemment, de sorte que les petites choses peuvent vraiment être une tragédie pour un tout-petit. Avec de telles phrases, vous dévalorisez ses sentiments et montrez que ses problèmes vous semblent drôles. Dans le même temps, l'enfant ne reçoit ni compréhension ni acceptation, reste inconnu et apprend à cacher ses vrais sentiments: il n'y a personne pour les exprimer de toute façon.
18. "Je ne t'achèterai rien, je n'ai pas d'argent"
Les voyages de shopping sont souvent accompagnés de différents «achats» de la part de l'enfant, et les adultes arrêtent souvent cette mendicité avec une seule phrase «pas d'argent». L'enfant de cette situation ne tolère que le fait que ses parents sont des perdants qui ne peuvent rien lui acheter. Il vaut mieux apprendre à un enfant à contrôler ses désirs non pas par un manque de moyens financiers, mais en comprenant que, par exemple, manger beaucoup de bonbons est nocif et acheter un autre transformateur alors qu'il y en a déjà 10 n'est pas raisonnable. Pour ce faire, vous devez expliquer logiquement vos refus et ne pas rejeter l'expression "pas d'argent".
19. "Ne vous décidez pas, il n'y a personne là-bas", "Arrête de pleurer, il n'y a rien de mal dans le noir"
Les enfants ont une imagination violente, il y a donc toujours des peurs: bruissements, ombres, ténèbres, monstres sous le lit et bébés dans le placard. Ces peurs sont des sentiments normaux de l'enfant qu'il est important d'accepter et non d'ignorer. Calmez le bébé, vérifiez et assurez-vous avec lui qu'il n'y a rien à craindre. En balayant l'enfant et même en le grondant pour ses peurs, vous ne faites que le pousser à ne rien partager et à tout garder pour lui. Parfois, les peurs de l'enfance qui n'ont pas été vécues se transforment en phobies graves qui empoisonneront la vie même à l'âge adulte.
20. "Oh, comme tu es mal élevé", "Oh, tu es avide", "Oh, comme tu es sale, comme un cochon"
Toutes ces phrases sont de nature évaluative négative, pour l'enfant c'est le message "Je suis mauvais". En général, il est très étrange de condamner un enfant pour des imperfections, car c'est la façon dont vous l'élevez. Si vous voulez que votre enfant grandisse cultivé, généreux et soigné, apprenez-lui cela vous-même, montrez-lui comment se comporter et ne critiquez pas.
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Beaucoup de ces phrases semblent inoffensives et même utiles, mais nous voyons maintenant comment elles affectent l'enfant et à quels résultats elles peuvent conduire. Il n'est pas facile de se débarrasser de l'habitude de raconter toutes ces choses à un enfant, mais si vous réalisez son préjudice et faites un effort, vous pouvez éradiquer ces clichés éducatifs de votre discours et ainsi sauver l'enfant d'un traumatisme mental.
