Développement de l'enfant jusqu'à un an

Ce qu'un nouveau-né peut et devrait être capable de faire au cours du premier mois de sa vie

De nombreux jeunes parents pensent qu'un bébé d'un mois est encore trop jeune et qu'il lui suffit d'un sommeil sain et de lait maternel. Pour évaluer le développement du bébé, les parents doivent savoir ce qu'un bébé devrait être capable de faire à 1 mois.

Pendant le premier mois de vie, les miettes devront s'habituer à de nouvelles conditions de vie, s'adapter à de nouvelles conditions de vie. Maintenant, ce n'est plus un homme nouveau-né, mais un bébé. Au cours de ce mois, il a imperceptiblement beaucoup appris, il en sait déjà beaucoup.

Développement physique

  • À la fin du premier mois, le bébé cesse progressivement de prendre la position de l'embryon, bouge plus activement, se tord avec les bras et les jambes. Tous ses mouvements sont encore déséquilibrés, mais progressivement ils deviennent plus coordonnés. Cela prendra encore 2-3 mois;
  • Certains bébés à 1 mois parviennent à lever légèrement la tête lorsqu'ils sont couchés sur le ventre. L'enfant parvient à tenir la tête pendant un certain temps lorsqu'il est tenu droit;
  • Allongé sur le ventre, il devrait pouvoir soulever légèrement le cul et la tête en même temps. Si à ce moment une paume est placée sous ses talons, il en poussera et bougera de quelques centimètres;
  • Les réflexes des nouveau-nés ne se sont pas estompés. Lors d'un examen médical, l'enfant doit les démontrer clairement.

Développement affectif

  • Au cours des quatre premières semaines de sa vie, l'enfant sait déjà distinguer la voix de sa mère des autres. Il connaît parfaitement son odeur, son toucher; Lorsqu'un être cher touche un bébé, il est heureux et cesse même de pleurer. Cependant, le contact d'un étranger peut grandement lui faire peur. Par conséquent, il n'est pas encore recommandé de donner l'enfant à des inconnus entre les mains;
  • L'enfant copie tout ce qu'il peut voir. Souriez-lui souvent. Et très rapidement il répondra à votre sourire par un sourire. Et ce ne sera plus un sourire réflexe involontaire d'un nouveau-né, mais un sourire complètement conscient, destiné à vous;
  • À 1 mois, il regarde des objets lumineux et immobiles près de ses yeux depuis plusieurs minutes. Il est déjà capable de suivre le jouet qui est lentement porté sous ses yeux;
  • Le bébé commence à prononcer des sons de gorge semblables à des gargouillis. C'est le début du bourdonnement, lorsque le bébé expérimente pour la première fois consciemment l'appareil vocal. Et si les premiers mots sont encore loin, les premières tentatives ont lieu déjà à l'âge d'un mois;
  • À l'âge d'un mois, un enfant sait montrer son humeur - en pleurant ou en souriant;
  • L'enfant réagit aux sons, peut déterminer d'où il vient, tourner la tête dans cette direction. Les écoute. La réaction devient plus consciente, l'enfant est moins susceptible d'être effrayé par les sons durs, distingue l'intonation de la parole. La voix de maman calme le bébé et les voix des étrangers sont effrayantes et alarmantes;
  • Réveillez-vous et mangez en même temps. À cet âge, les enfants forment déjà un régime quotidien. Maman peut l'ajuster, mais cela doit être fait très doucement, sans stress pour l'enfant;
  • Crier et pleurer. Un bébé d'un mois pleure environ trois heures par jour. Ceci est considéré comme la norme, car c'est de cette manière qu'il peut informer sa mère des problèmes. Les pleurs diffèrent selon le facteur irritant - la faim, une couche sale, le désir d'être sur vos mains, le sommeil, etc.

Tableau des compétences et capacités

Sphère de développementQue ce passe-t-il?
MouvementLes bras et les jambes sont pliés au niveau des articulations, ils bougent involontairement et de manière non coordonnée - le tonus musculaire est augmenté. Toutes les actions sont contrôlées par des réflexes inconditionnés.
VisionAu 10e jour, le bébé continue de déplacer des objets dans le champ de vision. Peut suivre un objet (jouet) à une distance d'environ 30 cm, mais uniquement dans une direction. Au 20e jour, il garde les objets immobiles (le visage d'un adulte) dans le champ de vision pendant 5 à 10 secondes.
AuditionAu 10e jour, il frissonne et clignote des yeux aux sons aigus (applaudissements, frapper la table) à une distance d'environ 30 cm. Peut se concentrer sur les sons et la voix pendant jusqu'à 10 secondes.
SensoriqueDistingue les saveurs salées, sucrées et acides. Réagit aux odeurs fortes avec des pleurs et des grimaces.
DiscoursL'appareil vocal est entraîné par des cris, des grognements, des claquements de lèvres.
IntelligenceLe développement sensoriel du bébé a commencé (sensori-moteur). Maintenant, il met en pratique les compétences qui lui ont été données dès la naissance: succion, réponse aux sons, stimuli lumineux, température. Les premiers réflexes conditionnés (non innés) sont développés.

À la fin du premier mois, avec la disparition de l'hypertonie physiologique, la posture de l'enfant devient plus détendue. Certains n'ont plus besoin d'être emmaillotés pendant leur sommeil.

C'est tout ce que l'enfant peut déjà faire! Et vous dites - un mois!

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École de maman: le premier mois de la vie

Vidéo: Développement d'un nouveau-né de la naissance à 1 mois. Que devrait être capable de faire? Comment développer un bébé à cet âge? Comment faire face aux problèmes les plus courants de cet âge (coliques, éructations, pleurs, etc.)

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