Ce qu'un bébé devrait être capable de faire à 4 mois

Un bébé de quatre mois est un bébé actif, agile et émotif. À l'âge de quatre mois, le nouveau-né essaie non seulement d'atteindre le jouet qui se trouve à proximité, mais aussi d'essayer de ramper maladroitement vers lui. Le bébé commence à manger plus de lait maternel ou une formule adaptée, certaines mères essaient de nourrir le bébé avec un régime différent: jus de fruits ou de légumes. Un peu d'agitation veut tout savoir, réfléchir, faire quelque chose en étant allongé sur le ventre. La vie devient beaucoup plus lumineuse - il est temps de perfectionner les compétences acquises. Ce qu'un enfant devrait être capable de faire à l'âge de 4 mois et les compétences nécessaires à maîtriser est important que chaque parent sache afin d'éviter des conséquences négatives à l'avenir.

Le bébé sourit consciemment

Compétences de base

Le quatrième mois est caractérisé par le passage d'une vie réflexive et inconsciente à une vie plus volontaire. Le bébé essaie de comprendre son corps et d'apprendre ses signaux. Un bébé de 4 mois apprend activement à connaître le monde extérieur, faisant preuve d'initiative, influençant et regardant la réaction. Quatre mois est une étape importante dans le développement, désormais, le bébé deviendra plus conscient, mûrira et ravira les parents.

Que peut faire un bébé à 4 mois:

Se retourne tout seul. Lorsqu'il se couche sur le ventre, il soulève le corps du corps, se repose sur ses paumes et se tient dans cette position pendant un certain temps.
Lorsqu'il est couché sur le dos, il essaie de lever les épaules et la tête.
Les mouvements des mains deviennent précis et confiants, le bébé essaie de les contrôler lui-même, tient le jouet pendant environ une minute, lui sourit, tient sa mère par le doigt ou le serre dans ses bras pendant l'allaitement, prend son biberon.
Quand il pleure, des larmes apparaissent dans ses yeux - un signe que les glandes lacrymales sont complètement formées.
La nouvelle la plus agréable pour de nombreux parents: à la fin du 3ème mois (dans la troisième-quatrième semaine) - au début du 4ème mois, les coliques disparaissent, le travail du tractus gastro-intestinal devient donc normal.
L'audition aiguise et se développe activement - le bébé se tourne vers la source sonore.
Les muscles oculaires se sont suffisamment renforcés, c'est pourquoi le strabisme (s'il n'est pas causé par une pathologie congénitale, intra-utérine ou n'est pas héréditaire), ainsi que la faiblesse des muscles oculaires restent du passé.
Si le bébé est tiré sur les poignées en position couchée sur le dos, il essaiera de s'asseoir.

Important! Le quatrième mois est une période très précoce pour s'asseoir délibérément. La colonne vertébrale du bébé n'est pas encore complètement renforcée, de telles charges seront donc dangereuses. En règle générale, le bébé essaie de maîtriser cette compétence à la fin du cinquième mois ou même plus tard, ce qui indique qu'il est prêt à acquérir de telles compétences. S'asseoir tôt pour les filles est particulièrement dangereux - cela peut entraîner une mauvaise formation de l'utérus et des problèmes de grossesse et de portance à l'avenir. Les garçons n'ont pas de telles conséquences, mais cela ne vaut pas non plus la peine de les asseoir.

L'enfant essaie d'attraper des jouets

Différences entre filles et garçons

Il n'y a pas de différences significatives entre les deux sexes. Cependant, le Dr Yevgeny Komarovsky, pédiatre renommé et titulaire d'un doctorat, affirme que la différence peut encore être prise. Si vous tracez des parallèles, vous pouvez trouver les nuances suivantes.

Caractéristiques du développement des garçons et des filles

Sphère	Garçons	Les filles
Développement intra-utérin et accouchement	L'embryon est plus stressé et à risque de naissance prématurée et doit lutter pour survivre. Le cerveau du garçon est réglé pour s'améliorer et progresser.	Ils se développent plus rapidement après l'accouchement. Naissent plus matures et en forme. Le cerveau de la fille est réglé pour la survie.
Physique	La respiration est abdominale. Les poumons sont plus gros que ceux des filles. Fort, agile. Voyez mieux avec les yeux gauches. La vision spatiale est plus développée. Le spectre bleu des couleurs est reconnu. Audials.	La respiration est la poitrine. Plus dur que les garçons. Bonne réponse au son fort. Meilleure reconnaissance faciale. Deux yeux sont également développés, la vision est périphérique. Reconnaît le spectre rouge des couleurs. Ils commencent à parler plus tôt, le vocabulaire est plus développé. Visuels.
Mental	L'hémisphère gauche mûrit plus lentement. Perception visuelle-figurative.	L'hémisphère droit mûrit plus lentement. Perception «de la parole» du monde, due à l'habileté précoce de parler.
Émotif	Sont plus agités et dorment moins. Ils réagissent en larmes à tout ce qui est nouveau.	Les pleurs sont généralement causés par un manque d'attention. Les filles ont besoin de plus d'attention et de conversation.

Les principales compétences de la période, ce qu'un bébé doit et peut être capable de faire à 4 mois:

La tête est très bien tenue, le bébé peut tout regarder pendant longtemps. Commence à essayer de s'appuyer sur les coudes, de se lever et de se tenir debout sur les mains.
Les coups d'État de l'arrière sont parfaitement maîtrisés. Les tout-petits les plus agités essaient de ramper en s'aidant de leurs jambes.

Remarque! Vous ne pouvez pas laisser le bébé sur le lit ou le canapé - au moment des coups d'État, il peut tomber.

Allongé sur le dos, essayant de s'asseoir, levant la tête et les épaules. Vous pouvez essayer de stimuler ce processus et lui donner un jouet de vos mains - cela renforcera la ceinture scapulaire.
Fonctionne sur "pince à épiler". L'enfant essaie de tout toucher, de tenir ses mains, de les contrôler. Dans le berceau, le bébé touche tout et stimule le travail du bout des doigts.
Dans les moments de jeu, de communication, il commence à exprimer des émotions: joie, surprise, anxiété, ou se met à pleurer. La gamme des émotions s'élargit.
Le bourdonnement se prolonge. Parfois, se réveillant la nuit, il peut parler longtemps, mener des «conversations» avec lui-même. Émettant quelques sons, il essaie de les écouter.

Développement physique

Ce mois est indicatif en ce que la plupart des réflexes s'estompent: le réflexe de préhension disparaît, le bébé choisit quel jouet prendre. Les paramètres de poids et de corps sont ajoutés: le poids corporel peut augmenter de 750 grammes, la hauteur de 2,5 cm.

Bref tableau des indicateurs physiques

Quelles sont les manifestations en physique:

La miette a cessé de "fleurir" - les boutons ont disparu.
La salivation augmente. Cela est dû au fait que le bébé essaie de tout essayer sur la «dent», tire tout dans sa bouche. Certains bébés peuvent commencer à avoir des dents à 4,5 mois.

Information additionnelle. Il vaut la peine de retirer les petites pièces, les jouets, les boutons et les pois du bébé - le bébé peut les étouffer ou les avaler.

Perception du monde environnant

À cette période, le bébé commence à voir bien au loin. Il est capable de distinguer un objet à une distance de 3-3,5 mètres. Au vu de cela, lors d'une promenade, vous pouvez le prendre dans vos bras, tout montrer autour de vous, parler et parler de ce qui se passe. Cet exercice peut être utilisé à la maison, afin que le bébé apprenne l'environnement et entraîne ses yeux.

Curieusement, le bébé explore tout autour

Important! L'enfant distingue déjà les visages des parents, se réjouit quand il les voit. Maintenant, il commence à sourire non seulement aux gentils gens qui l'ont pris dans leurs bras, mais surtout à papa et maman.

L'audition contribue également à la perception du monde extérieur. Vous pouvez commencer à écouter de la musique classique avec votre enfant, lire des contes de fées, chanter. L'enfant ne saisira pas le sens, mais l'intonation, la couleur, le timbre, la voix. Il se souviendra de tout cela et le portera à travers les années - dans des situations de vie difficiles, il entendra la voix de sa mère à l'intérieur. Le bébé réagit également à la voix forte des parents, a peur et se met à pleurer, vous ne devriez donc pas jurer devant lui. Le discours devient plus mélodieux, émotionnel - le bébé essaie d'imiter ses parents, publiant des syllabes sans signification.

Compétences sociales

Le cerveau du bébé se développe rapidement, les réactions sociales à un stimulus positif apparaissent assez tôt: intérêt, joie.

Ce dont un bébé a besoin pour maîtriser socialement:

Sourire, comprendre ce qu'est un sourire, réagir avec lui lorsqu'un adulte apparaît.
Riez, bougez vos bras et vos jambes quand c'est amusant.

Le bébé commence à se reconnaître dans le miroir et à sourire

Promenez-vous longtemps, émettez des sons de gorge, des intonations et essayez de les entendre.
Réagissez à votre propre nom lorsqu'il est prononcé.
Réjouissez-vous à la vue de votre jouet préféré et quand un nouveau apparaît.
Suivez des yeux ce qui bouge: un jouet, un hochet, des animaux, des parents.
Réagir à votre musique préférée aide parfois à calmer un bébé qui pleure, il peut même commencer à chanter avec des syllabes.
Soulignez clairement les voix de maman et de papa, ainsi que les voix qu'il entend souvent.

Information additionnelle. Maman et papa sont particulièrement satisfaits du «complexe de revitalisation» des miettes: voyant les parents, il se met à rire aux éclats, patauge avec ses membres et tente de saisir les mains de ses proches.

Développement psycho-émotionnel

Un enfant de quatre mois a des émotions très développées, les sentiments deviennent plus riches, la psyché se développe activement.

Le développement émotionnel se distingue par les facteurs suivants:

Animation à la vue de visages familiers.
En voyant sa mère, elle gazouille et fredonne joyeusement.

L'enfant est toujours content de sa mère, rayonne de joie et de sourire

Se réjouit de son reflet.
Beaucoup de bavardages dans le discours. Parfois, il y a «ba», «ma», «pa», mais ils ne sont pas plutôt réalisés.
La colère, le ressentiment, la colère s'ajoutent à la joie et à la tristesse, le spectre des émotions s'élargit.
Le comportement est différencié: vous aimez jouer - vous êtes heureux, le jeu s'arrête - vous pleurez. Sélectionne les jouets préférés avec lesquels jouer.
Se tourne vers le son de la musique, met en évidence la musique rythmique et mélodique.
Écoute la prononciation de son nom.
Il apprend à connaître son corps, le sent dans l'espace, regarde fixement ses paumes et sent ses jambes. Il apprend tout par le jeu.
La vision devient au niveau d'un adulte, distingue les couleurs.

Ce qui contribue au développement

Pour que le bébé se développe activement, il est possible et nécessaire de traiter avec lui:

Accrochez des jouets au-dessus de l'enfant (achetez un carrousel) - il pourra saisir, sentir, examiner. C'est mieux s'ils sont de textures et musicales différentes.
Développer la motricité fine: donnez au toucher des hochets de formes variées, des peluches, des tweeters en caoutchouc.
Le jeu de "cache-cache": couvrez votre visage avec vos paumes, et, en ouvrant, dites "coucou". Vous pouvez également couvrir les yeux de votre bébé, puis les vôtres. Les enfants sont très heureux de ce plaisir.
Le jeu "pie-corbeau": il y a des centres sur la paume qui stimulent les intestins. Le jeu aidera à la fois les muscles des bras et la digestion.
Faire des bulles: le bébé regardera comment ils tombent lentement.
Mettez une chaussette de couleur vive sur la jambe du bébé pour qu'il puisse l'enlever lui-même, tendez la main.
Formation de coordination: soulevez lentement les bras du bébé et abaissez-les, puis croisez-les sur la poitrine et écartez-les.
Dans les moments de gymnastique, chantez-lui des chansons, parlez, lisez des comptines, des comptines. Vous pouvez chanter des berceuses la nuit.
Mener clairement un «dialogue» avec le bébé, il verra les expressions faciales et s'efforcera d'imiter.

La présence de jouets spéciaux favorise le développement

Remarque! La miette apprend le monde à travers le jeu.Par conséquent, pour que le développement se déroule avec succès et sans larmes, il vaut la peine de transformer tout le processus d'apprentissage en divertissement.

Il existe toute une gamme d'activités qui contribuent au développement psychologique:

Promenades régulières au grand air.
L'allaitement maternel ou la bonne formule dans les délais.
Baigner dans l'eau chaude tous les jours, si vous le souhaitez - vous pouvez aller à la piscine pour nager bébé.
Massage réalisé par un professionnel ou une mère (sous réserve de la connaissance de toutes les questions techniques).
Conversation constante avec le bébé.
Lire des comptines, des comptines, lui chanter des berceuses.

Quand s'inquiéter

Chaque bébé se développe selon son propre horaire. Ce que l'un peut maîtriser en 4 mois, l'autre a réussi à l'apprendre en trois et certains peuvent être en retard.

Il y a quelques points à prendre en compte:

Si le bébé ne bourdonne pas, ne babille pas, ne montre aucune activité motrice.
Il n'y a aucune réaction au son (c'est la voix de la mère, la musique, la prononciation de son nom par le parent).
Il n'y a aucune réaction à l'apparition de personnes familières, en particulier les parents.
Aucun intérêt pour les jouets et les jeux.
Le bébé ne tient pas la tête en position couchée sur le ventre.

Le bébé doit bien tenir la tête en position couchée sur le ventre

Ne se retourne pas ou n'essaye pas.
Il n'y a pas de sourire significatif ni de réaction au sourire d'un adulte.

Information additionnelle. À cet âge, le bébé montre un intérêt particulier pour les jeux, car il apprend le monde extérieur. Maman devrait lui offrir divers jouets dans les formes, les textures et les matériaux.

Si les parents notent trois écarts ou plus chez leur enfant, cela signifie que le bébé se développe avec une pathologie. Ces problèmes ne doivent pas être attribués au hasard, ils sont assez graves. Pour le savoir, vous devez contacter votre pédiatre. Si vous recevez des conseils qualifiés à temps, vous pouvez faire un pas vers un alignement rapide et réussi de la situation problématique. Le pédiatre vous indiquera quel domaine doit être développé et vous aidera à trouver la source du problème. Dans des cas exceptionnels, des médicaments peuvent être nécessaires.

Il n'y a pas de tableaux spécifiques avec les compétences de l'enfant, où les données exactes sont énoncées, car chaque bébé se développe individuellement. La meilleure solution serait d'observer votre enfant. Vous ne devez pas rechercher de défauts, mais simplement le développer sous la forme d'un jeu. Ensuite, le bébé ressentira l'amour et le soin des parents.