Apprendre à votre enfant à s'habiller et à se déshabiller seul: 6 conseils aux parents

Tôt ou tard, chaque parent se pose la question de savoir comment apprendre à un enfant à s'habiller. Et cela est tout à fait compréhensible, car c'est précisément la maîtrise des compétences d'indépendance et de libre-service qui prouve que les enfants entrent progressivement dans l'âge adulte. Il suffit de se rappeler que cette compétence ne survient pas comme ça; elle nécessite l'aide de maman ou de papa pour apparaître.

Les règles vestimentaires sont mieux maîtrisées avant d'entrer à la maternelle. Pourquoi est-ce si important? C'est maintenant votre seul enfant si petit et vous pouvez lui consacrer suffisamment de temps. Et imaginez qu'il entre dans une équipe d'enfants, où il y a une trentaine d'enfants et tout le monde a besoin de l'aide d'un enseignant. Un jardin d'enfants «armé» de connaissances et de compétences s'habituera plus tôt à la maternelle et ne se sentira pas impuissant.

À quel âge un enfant doit-il s'habiller

Bien sûr, l'enfant ne doit rien à personne, mais il existe des normes qui vous permettent de suivre les caractéristiques de la maîtrise des compétences. Par exemple, vous pouvez étudier les normes éducatives de l'État fédéral, qui prennent en compte, entre autres, les compétences en libre-service que les enfants acquièrent avant de commencer l'école.

Alors, que devrait être capable de faire un enfant à différentes périodes d'âge?

A 2 ans enfants:

commencez à vous habiller et à vous déshabiller, mais uniquement avec l'aide d'un adulte;
ils peuvent enfiler et enlever leurs vêtements et leurs chaussures, mais ne savent pas encore comment les déboutonner et les boutonner;
connaître la séquence de mise en place des vêtements (d'abord, caleçons, puis collants, pantalons, etc.).

A 3 ans enfant:

met des vêtements, mais ne ferme pas les boutons (surtout les petits);
enlève et met indépendamment des culottes, des pantalons;
enlève sa chemise et son pull;
attache et détache le velcro, les fermetures à glissière;
peut plier des vêtements sur une chaise.

À 4 ans bébés:

se déshabiller et s'habiller;
fermer les boutons sur la veste et le pantalon;
faire face aux boutons;
demandez l'aide d'adultes si les attaches sur les vêtements sont à l'arrière ou sur le côté.

À l'âge de 5 ans, un enfant:

entièrement auto-contrôlé avec habillage et déshabillage;
peut attacher des boutons et des attaches;
cravates lacets;
accroche les vêtements proprement;
maintient l'ordre dans son apparence.

A 6 ans, un enfant:

complètement indépendant en termes d'habillage et de déshabillage;
peut nettoyer ses chaussures avec une brosse;
coud de gros boutons sous la surveillance d'un adulte;
est capable de maintenir un ordre relatif dans son casier;
trie les articles en articles propres et lavés.

Ce sont des directives approximatives sur l'heure à laquelle l'enfant doit s'habiller. Bien sûr, tout est très individuel, donc un enfant pourra enfiler une veste à l'âge de 3 ans sans aucun problème, et l'autre demandera de l'aide à sa mère même à l'âge de 5 ans. Mais, dans tous les cas, vous devez préparer les enfants à l'avance à une telle indépendance.

Quelles erreurs éviter

Si un enfant ne veut pas s'habiller seul, bien qu'il ait bientôt 5 ou 6 ans, vous devez le gronder non pas lui, mais vous-même. Oui, oui, ce sont les parents, et non les enfants, qui sont le plus souvent responsables du retard dans le développement des compétences en libre-service.

Considérez les erreurs typiques que font souvent les mamans et les papas.

"Sinon, nous serons en retard." Une situation courante: une mère pressée court dans la pièce, attrape des vêtements et un enfant dans une brassée, s'habille elle-même et se précipite rapidement au jardin et au travail. En conséquence, l'enfant n'a tout simplement pas le temps d'enfiler normalement son pantalon et sa veste avec ses mains, sans faire d'histoires inutiles. Naturellement, après cela, il perd l'envie de s'habiller et de se déshabiller seul.
"Vous êtes bâclé." Parfois, les mères soignées sont très agacées que leurs enfants s'habillent de manière trop décontractée. Soit sa chemise dépasse de sa ceinture, puis les collants sont tirés «en pli», puis les lacets sont noués laides. En général, vous pouvez trouver des défauts à l'infini, car la motricité des bébés est peu développée, vous ne pouvez donc pas attendre la précision dans les premières étapes. Vous avez besoin d'une formation constante.
"Trop de nerfs." De nombreux enfants en train de s'habiller commencent à être capricieux et têtus. Et ce sont des nerfs supplémentaires, de l'irritation, ce qui suffit au travail. Par conséquent, les mamans et les papas font tout simplement eux-mêmes, malgré le désir d'indépendance de l'enfant. Les caprices surgissent pour deux raisons: soit le bébé n'est pas satisfait de la précipitation, soit il n'est pas capable de faire face à des attaches et des boutons complexes.

Voilà donc les principales raisons pour lesquelles un enfant n'aime pas s'habiller. Il convient également de mentionner la phase de crise des 2 à 4 ans, lorsque les enfants peuvent protester contre toute demande de leurs parents. Maman demande à s'habiller? L'enfant jette des vêtements par terre malgré elle, piétine ses pieds. Cette étape doit être vécue, tout en utilisant simultanément le désir d'indépendance de l'enfant à ses propres fins.

L'essentiel est le bon choix de vêtements

Il sera beaucoup plus facile de répondre à la question de savoir comment apprendre à un enfant à s'habiller de façon autonome si vous faites le plein de «bons» vêtements. Autrement dit, avec des choses qui simplifieront la tâche, le bébé se sentira adroit et autonome.

À quoi une mère doit-elle faire attention lorsqu'elle achète des vêtements pour enfants?

Il est préférable de choisir des vêtements d'une taille plus grande. Cette règle s'applique en particulier aux collants, t-shirts, cols roulés, c'est-à-dire aux articles de garde-robe qui doivent être enfilés. Il sera beaucoup plus facile pour un enfant de mettre un objet de grande taille qu'un objet qui s'adapte au corps.
Les t-shirts et les sweatshirts doivent avoir une face avant bien définie, ainsi que des traits distinctifs à l'avant... Par exemple, une applique brillante, un dessin, etc. Ils deviendront une sorte de point de référence pour le bébé et montreront comment mettre la chose correctement.
Au tout début, il vaut la peine d'acheter des vêtements et des chaussures avec velcro et fermetures à glissière, laçage et les boutons doivent être remis pour plus tard. Si la chose a des boutons, ils doivent être bien conçus pour que l'enfant n'ait pas à faire d'efforts importants pour attacher et détacher.
Les boutons sur les vêtements doivent être ronds et grands. Les petits boutons, en particulier de forme inhabituelle, sont mignons, mais le bébé ne pourra pas y faire face. Ses doigts sont trop méchants. À un âge plus adulte, vous pouvez déjà vous concentrer sur la beauté.
La qualité des vêtements. Eh bien, et la dernière règle obligatoire - les vêtements doivent être fabriqués à partir de tissus naturels, sans coutures rugueuses et autres éléments gênants pour l'enfant. Sinon, le bébé le mettra simplement et le portera.

Les experts conseillent d'initier l'enfant au choix des vêtements. Obtenez l'avis de votre bébé pendant que vous remplissez sa garde-robe. Demandez également ce qu'il veut porter demain à la maternelle. Même si son choix ne vous plaît pas, vous ne devez pas jurer. Expliquez pourquoi il n'est pas nécessaire de s'habiller ainsi: la veste ne va pas bien avec le pantalon («tu auras l'air d'un perroquet»), les vêtements sont trop légers («tu gèleras en groupe»), etc.

Comment apprendre à un enfant à s'habiller de manière autonome - commencez par se déshabiller

Même les très jeunes enfants comprennent le but des objets, dans notre cas, des vêtements. Et à l'âge de deux ans, ils commencent à prendre une part active à la procédure d'habillage et de déshabillage. Ici, ils rentrent leurs bras dans leurs manches, mais avec une obstination enviable, ils essaient de mettre leurs jambes dans leurs bottes. L'essentiel pour les parents est de ne pas rater cette période fertile et d'utiliser le désir de l'enfant d'être indépendant à ses propres fins «égoïstes».

Comment apprendre à un enfant à s'habiller rapidement? Les experts suggèrent de commencer ... par se déshabiller. Ce processus est plus simple, sur lequel l'enfant pourra perfectionner ses compétences, s'adapter aux mouvements nécessaires. Et alors seulement, passez à la procédure principale. L'algorithme d'habillage et de déshabillage peut être étudié sur les articles de garde-robe suivants.

Collants et pantalons

Vous devez d'abord apprendre à votre enfant à enlever les collants (pantalons). L'algorithme d'actions suivant convient pour cela.

L'enfant se dirige vers une chaise et tourne le dos au siège.
Avec les deux anses, il est pris par l'élastique des collants (ceinture de pantalon) et les abaisse sous les genoux.
Assied sur une chaise.
Libère une bande élastique des poignées et est prise avec une poignée par le talon du bas et l'autre par l'orteil. Retire le bas.
Fait la même chose avec un autre bas.
Tirez alternativement les deux bas (jambes) vers le bas.
Il prend les collants par la ceinture, les redresse et se lève de la chaise.
Il se tourne vers le siège, pose le collant dessus avec une bande élastique à l'arrière de la chaise et deux "rayures" (coutures) vers le haut.

Donc, tout est fait correctement. Ensuite, vous pouvez passer à la question de savoir comment apprendre à un enfant à enfiler des collants. Pour le faire, suivez ces étapes.

L'enfant s'approche de la chaise, prend le collant à deux mains pour l'élastique.
Appuie le collant sur lui-même, sans les tourner ni les faire pivoter.
Il s'assoit sur une chaise, enfonce ses jambes dans des bas un par un et tire les tuyaux de la culotte vers le haut. Tout!

Robe, chemise ou t-shirt

Et encore une fois, nous commençons par nous déshabiller. Comment apprendre à un enfant à enlever un t-shirt, une chemise ou une robe? Vous devez procéder comme suit.

L'enfant déboutonne (avec l'aide de sa mère) les boutons sur le col de la robe et 2-3 boutons supérieurs sur la chemise. Si le T-shirt est retiré, rien ne doit généralement être déboutonné.
Il se penche un peu, tire les vêtements par le col déboutonné avec les deux mains en avant et en bas un peu pour libérer sa tête.
Tirez la manche vers le bas par le poignet avec une poignée.
Fait la même chose avec l'autre manche.
Elle se tient derrière le dossier de la chaise et y accroche une chemise avec l'ourlet vers le haut et les boutons vers le bas (c'est-à-dire que le devant doit être baissé).

La séquence de pansement ressemblera à ceci.

L'enfant s'approche du dossier de la chaise.
Se penche sur les vêtements, les soulève sans tourner ni tourner.
Il enfonce sa tête dans le cou, se redresse et enfonce alternativement ses mains dans ses manches. Tout!

Chaussure

Premièrement, nous apprenons traditionnellement à l'enfant à enlever ses chaussures correctement. La procédure dans ce cas est la suivante.

L'enfant se tient à côté d'une chaise (un pouf dans le couloir).
Met les jambes bottées ensemble.
Se penche et détache les lacets (le parent aide au début) ou détache le velcro.
Il sort ses jambes à son tour et se tient de telle manière que les chaussures soient entre les pieds.
Pousse les bottes sous une chaise ou une étagère, toujours par paires.

Pour mettre des bottes ou des baskets, il vous suffit de faire ce qui suit.

L'enfant pousse une paire de chaussures sous la chaise sans les séparer (c'est obligatoire!).
Il se tient de telle manière que les chaussures s'insèrent entre les pieds des pieds.
Insère alternativement la plante des pieds dans les chaussures et les zippe (au début, l'aide des parents est nécessaire).

Ne soyez pas intimidé par un algorithme trop détaillé. Au fil du temps, l'ordre des actions deviendra moins fractionnaire et l'enfant commencera à agir automatiquement. Mais d'abord, vous devez lui apprendre cette instruction étape par étape afin qu'il comprenne quoi et comment faire dans l'ordre.

Conseils utiles pour les mamans et les papas

Étant donné qu'apprendre à un enfant à s'habiller de manière autonome à 3 ou 4 ans n'est pas une tâche d'une journée, il faut être créatif dans sa mise en œuvre. Vous pouvez utiliser des jeux, des petits trucs et astuces dans le processus d'apprentissage.

Fabriquez du matériel d'exercice. Ce sont des «gadgets» spéciaux qui aident à améliorer la motricité fine. Ils ressemblent à deux moitiés de matière dense sur lesquelles sont cousus des fermetures à glissière, des velcro, des crochets, des boutons, des lacets, etc. L'enfant joue et en même temps entraîne et développe les doigts.
Préparez une feuille de triche. Si l'enfant s'habille trop lentement et ne se souvient pas de la séquence des actions, dessinez ou achetez une affiche qui montre l'algorithme pour s'habiller et se déshabiller. Accrochez-le au placard de la crèche et invitez votre tout-petit à l'utiliser comme indice.
Organisez des compétitions. Le camping pour une promenade peut être transformé en une compétition amusante: qui s'habillera plus vite. Bien sûr, la mère «perdra» face au bébé, afin qu'il se sente plus confiant et indépendant. Ensuite, les règles peuvent être compliquées: non seulement s'habiller rapidement, mais aussi avoir l'air soigné en même temps.
Préparez vos vêtements à l'avance. Pour que se préparer à aller à la maternelle ne se transforme pas en véritable torture, choisissez un costume du matin à l'avance. Vous pouvez le faire avec votre enfant, surtout si vous avez une fille qui grandit. En même temps, vous pouvez pratiquer l'habillage et le déshabillage le soir.
Soyez flexible dans votre processus d'apprentissage. Un enfant ne peut pas maîtriser une compétence en un jour. Par conséquent, vous devez être patient et vous ne devez pas non plus insister si, aujourd'hui, il ne veut pas faire quelque chose, refuse de s'habiller. Offrez de vous habiller ensemble, remplacez le T-shirt par une jolie chemise, etc.

Eh bien, un dernier conseil: ne comparez pas votre bébé avec ses pairs. Oui, certains enfants apprennent à s'habiller plus facilement. Et alors? Ce n'est pas une raison pour forcer l'enfant, se précipiter ou le gronder pour sa lenteur. La compétence viendra de toute façon, votre tâche est d'aider votre enfant à se sentir plus adulte et indépendant.

Conclusion

De quoi devez-vous vous souvenir d'autre? Combien il est important de faire l'éloge de tout succès. L'enfant a-t-il enfilé des collants sans votre aide? Bien joué! Lacé vos bottes? Fille intelligente! Le comportement compétent des parents, le soutien et les éloges garantissent que la question de savoir comment apprendre à un enfant à s'habiller de manière autonome disparaîtra bientôt comme inutile.

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