Développement

Attention diffuse chez un enfant: causes et méthodes de correction

La plupart des enfants ont une grande mobilité et une activité agitée, ils sont agités et incapables de se concentrer sur une chose pendant longtemps. Ceci est normal dans la plupart des cas. Mais il y a des situations où vous devez déterminer si seule l'enfance en tant que telle confère à votre bébé des caractéristiques similaires ou s'il a un problème appelé syndrome d'attention distraite (trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention).

Qu'est-ce que la distraction?

Nous ne parlerons pas des adolescents dans cet article. Ce sujet concerne les enfants d'âge préscolaire et primaire (classes primaires).

L'absentéisme chez un enfant est une violation de l'activité mentale, dans laquelle il est impossible de se concentrer sur une activité pendant une longue période... Dans ce cas, l'enfant peut être trop actif ou, au contraire, distant et renfermé.

Ce trouble est diagnostiqué chez un enfant sur cinq. Ceci est considéré comme un événement assez courant.

Les premiers signes de ce syndrome peuvent être trouvés dès l'âge de quatre ans. Mais il y a des cas où ce trouble survient plus tôt. Par exemple, les nourrissons dans les premiers mois de la vie peuvent faire l'expérience d'une activité physique excessive ou de l'incapacité de se concentrer sur un hochet ou un autre jouet, bien qu'ils devraient déjà pouvoir le faire à cet âge. Dans 3-4 ans, ce syndrome affecte généralement les capacités d'élocution des enfants.

Il existe plusieurs types de syndrome de l'attention dispersée.

  • Seule l'attention est violée sans manifestations ni symptômes concomitants.
  • L'attention et le contexte émotionnel sont perturbés (sautes d'humeur fréquentes, irritabilité, agressivité apparaissent).
  • L'attention est altérée, associée à l'hyperactivité (agitation, distraction par des objets et activités étrangers, détérioration des résultats scolaires).
  • Le type de distraction le plus difficile est le type mixte. Avec lui, les capacités intellectuelles sont gravement altérées et le comportement de l'enfant est souvent imprévisible.

Les causes

Les causes exactes de l'attention distraite n'ont pas été établies. Mais hypothétiquement, les facteurs physiologiques et psychologiques dans le développement de ce syndrome sont distingués.

Physiologique

Les facteurs physiologiques comprennent:

  • prédisposition génétique ou hérédité;
  • l'impact sur le corps des modifications environnementales néfastes de l'environnement;
  • un processus difficile d'accouchement, entraînant une asphyxie, une hypoxie du nouveau-né ou tout traumatisme (par exemple, cranio-cérébral);
  • les maladies subies par une femme pendant la grossesse (par exemple, celles qui peuvent entraîner une infection intra-utérine du fœtus, ce qui, à son tour, affecte négativement son développement);
  • le tabagisme, la consommation d'alcool et de drogues par les femmes enceintes conduit au développement de diverses pathologies fœtales, parmi lesquelles le développement d'un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention;
  • traumatismes crâniens et cérébraux subis dans la petite enfance;
  • maladies transmises pendant l'enfance, accompagnées d'une température très élevée (hyperthermie);
  • troubles graves du travail des organes internes (maladies chroniques du cerveau, du cœur, des reins, etc.);
  • Conflit Rh entre une mère et un fœtus enceinte - cela se produit lorsqu'une femme a un facteur Rh négatif et qu'un futur bébé en a un positif.

Psychologique

Il y a moins de facteurs psychologiques que physiologiques, mais leur présence peut avoir un impact sérieux sur le développement de la personnalité d'un enfant. Le plus souvent, il s'agit d'une situation défavorable et défavorable dans la famille:

  • inconduite des adultes envers un enfant (violence physique, oppression et humiliation de l'individu, agression des adultes, manque de communication, d'attention, d'amour et d'affection, manque de moyens et de méthodes raisonnables d'éducation);
  • mauvaises habitudes des parents (tabagisme, alcool, drogues);
  • tensions entre parents (querelles fréquentes, scandales, jurons, bagarres);
  • caractéristiques congénitales de l'enfant, dont le manque d'ajustement en temps opportun peut conduire au développement de ce syndrome sur leur base;
  • problèmes de communication et d'activité sociale, c'est-à-dire des situations où il est difficile pour un enfant de rejoindre l'équipe, de trouver sa place dans la société (maternelle, école, terrain de jeu).

Symptômes

Nous énumérerons tous les symptômes connus qui caractérisent le syndrome de l'attention dispersée, mais il faut garder à l'esprit que tous n'apparaissent pas chez chaque enfant, leur ensemble dépend de nombreux facteurs: de l'âge et du caractère de l'enfant, des conditions de vie et de l'éducation, de la gravité de la maladie elle-même.

On peut supposer que votre bébé souffre d'un trouble déficitaire de l'attention s'il présente les symptômes suivants:

  • l'enfant est agité et agité;
  • ne possède ni maîtrise de soi ni auto-organisation;
  • n'écoute pas l'interlocuteur et ne comprend pas ce qu'on lui dit;
  • oublieux, mais pas de troubles de la mémoire, mais de troubles de l'attention;
  • sujet à l'anxiété et à la peur;
  • obsessionnel, qui est souvent perçu par les autres comme de mauvaises manières;
  • incapable de prêter attention aux détails, extrêmement insouciant;
  • il y a presque toujours des difficultés (souvent des conflits) à communiquer avec les parents, les éducateurs, les enseignants, les autres enfants;
  • l'enfant n'est pas en mesure d'achever le travail commencé jusqu'à la fin;
  • il ne peut pas suivre les instructions et les règles;
  • il lui est difficile de se concentrer sur une activité quelconque, sur l'accomplissement d'une seule tâche (cela s'applique aux cours à l'école et aux tâches ménagères);
  • lors de l'exécution d'une tâche, l'enfant est souvent distrait par des objets étrangers;
  • l'inattention et l'extrême distraction deviennent des compagnons constants de l'enfant, à cause desquels il perd souvent quelque chose;
  • bras et jambes trop actifs et mobiles, tournent et bougent constamment, assis au même endroit;
  • problèmes de comportement, désobéissance, bruit, envie de tout faire malgré tout le monde;
  • refus de ranger vos jouets et de ranger votre bureau;
  • à l'âge de 7, 8 ans il y a des difficultés d'apprentissage, les nouvelles informations ne sont pas perçues dans leur intégralité, il y a des erreurs à l'école et en classe, des problèmes de maîtrise de l'écriture et du comptage, cela est amplifié si, en plus de tout, l'information ne suscite pas d'intérêt;
  • l'enfant est extrêmement impatient et ne peut pratiquement pas s'attendre calmement à quelque chose, par exemple, l'approche de son tour ou l'origine d'un événement;
  • bavardage accru, mais incapacité à parler longtemps sur un sujet (l'enfant interrompt constamment et répond souvent aux questions sans les écouter jusqu'au bout).

Comment se battre?

Tous les enfants atteints de ce trouble ne peuvent pas à 100% surmonter le syndrome d'attention distraite.

Selon les statistiques de récupération, chez environ la moitié des enfants, les symptômes de ce syndrome disparaissent complètement à l'adolescence, les autres parviennent à éliminer la plupart des manifestations désagréables et à améliorer la qualité de vie.

Une approche globale est nécessaire pour lutter contre cette grave maladie. Il comprend des consultations avec des médecins spécialistes et une pharmacothérapie, le strict respect d'une routine quotidienne claire (pour les écoliers et les enfants d'âge préscolaire), des cours obligatoires avec un psychologue, des méthodes parentales correctes, et une répartition raisonnable du stress émotionnel et physique.

  • Le traitement médical n'est pas toujours prescrit par des spécialistes.... Uniquement dans le cas de violations très graves, lorsque la qualité de vie de l'enfant se dégrade extrêmement et conduit à l'impossibilité d'apprendre et de s'adapter dans la société. Il faut se rappeler que seul un médecin peut prescrire des médicaments. Il est contre-indiqué de le faire vous-même. En règle générale, les médecins prescrivent des sédatifs pour réduire l'excitabilité nerveuse. L'utilisation de médicaments puissants à un âge précoce est interdite.
  • Un enfant atteint du syndrome de l'attention dispersée a simplement besoin d'un régime quotidien et de son adhésion systématique... Cela aidera à construire la discipline qui manque à ces enfants. La routine quotidienne doit être écrite et affichée de manière visible pour tous les membres de la famille. Dans cet horaire, l'enfant doit définitivement laisser deux heures de temps libre personnel, qu'il peut consacrer à ses intérêts et passe-temps.
  • Il est souvent extrêmement difficile pour les enfants ayant un tel handicap d'étudier dans des établissements d'enseignement général., cette maladie contribue à une baisse sévère des performances scolaires. Par conséquent, vous pouvez envisager de visiter des institutions dotées d'un programme spécial pour de tels cas, ou de transférer l'enfant à l'école à domicile.
  • Les cours avec un psychologue sont un élément obligatoire dans la lutte contre les troubles de l'attention. Le spécialiste possède des techniques, des techniques et des programmes visant à éliminer l'augmentation de l'émotivité et de l'impulsivité. De telles activités aident les enfants à soulager le stress, à devenir plus calmes et plus équilibrés. En simulant diverses situations, le psychologue teste le comportement de l'enfant et, sur la base des informations reçues, lui donne des conseils pour se comporter correctement.

Les erreurs des parents

La principale erreur des parents dont les enfants souffrent d'un déficit d'attention est leur conviction que l'enfant surmontera cette maladie à l'âge de 12-13 ans et qu'il n'a pas besoin d'une éducation spéciale. Si ce problème n'est pas résolu, l'avenir de ces enfants sera pratiquement sans espoir.

Ces statistiques sont tristes: ces enfants sont plus susceptibles d'abandonner l'école, de se blesser, de se retrouver dans diverses situations désagréables et d'accidents, de mener un style de vie asocial, de n'avoir aucun ami ou d'entrer dans de «mauvaises» entreprises, de devenir alcooliques, toxicomanes et dépendants du jeu.

La grossesse précoce chez les filles atteintes de ce syndrome, hélas, n'est pas rare. Et les adultes, dont les parents n'ont pas réglé leur problème dans l'enfance, ne réussissent pas dans le domaine du travail, changent souvent d'emploi, ont des difficultés matérielles et sociales.

En outre, le manque de traitement pour ce trouble chez les enfants devient la base du développement de problèmes dans leur vie personnelle à l'âge adulte. Cela implique souvent une référence à des psychologues, des psychothérapeutes et même des psychiatres.

Par conséquent, il est très important que les parents fassent attention au comportement de leurs enfants, et si vous remarquez les symptômes ci-dessus, il est préférable de consulter un spécialiste pour obtenir des conseils.

Une autre erreur que font les parents est que ils confondent le syndrome de l'attention distraite avec un caractère mauvais et incontrôlable et une rébellion, c'est pourquoi ils essaient de «rééduquer» leur enfant avec des méthodes fausses et même nuisibles. En règle générale, ce sont des méthodes de punition, de privation, d'abus, etc. Cette approche ne fera qu'aggraver considérablement le problème.

Exercice efficace

Un enfant atteint du syndrome de l'attention dispersée doit avoir ses propres tâches ménagères (elles doivent être adaptées à son âge et à ses capacités).

Il devrait avoir la possibilité de faire preuve de persévérance et d'indépendance dans l'exécution de toute tâche, mais en même temps, il ne devrait pas être laissé seul avec un problème - il doit être là et, si nécessaire, aider. Outre:

  • il faut le louer pour ses succès, mais non le louer sans raison;
  • assurez-vous d'emmener l'enfant avec une activité sportive;
  • il est également nécessaire de s'engager dans des activités de développement et des jeux;
  • il est conseillé d'aider l'enfant avec des matières scolaires difficiles, par exemple, à expliquer un sujet qu'il n'a pas compris dans la leçon.

Il est important de terminer la journée de votre enfant par des activités calmes et relaxantes comme le dessin ou la lecture pour réduire l'activité et l'anxiété.

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