Développement

Jeux éducatifs pour les enfants de moins d'un an

De la naissance à un an, un enfant va un long chemin dans son développement: de miettes impuissantes, il se transforme rapidement en un tout-petit adroit et curieux qui, avec la nourriture, l'eau et l'amour des parents, a besoin de nouvelles impressions, émotions et connaissances. Si les parents accordent toute l'attention voulue au développement de leur bébé, il deviendra plus harmonieux, équilibré et heureux. Dans cet article, nous vous présenterons des jeux éducatifs pour les enfants qui n'ont pas encore un an.

1 mois

À cet âge, les sens du bébé sont activement «à l'écoute». Par conséquent, les activités de développement devraient être basées sur des sensations tactiles - la seule façon pour un enfant de comprendre le monde jusqu'à présent.

Caressez-le souvent, parlez-lui. Le bébé ne peut pas encore voir clairement les jouets, mais son regard pendant quelques secondes se concentre déjà sur quelque chose de spécifique: au fond, le petit essaie d'examiner le visage de la mère. C'est l'activité la plus intéressante pour lui à ce jour. Par conséquent, construisez des «conversations» sur le changement des expressions faciales, des sourires.

2 mois

Maintenant, le bébé sait garder sa tête posée sur son ventre, concentrer son regard sur un jouet lumineux pendant une minute, il essaie de tourner la tête à gauche et à droite. Les jeux éducatifs pour cet âge visent à entraîner la vue - déplacez lentement le jouet devant le visage de l'enfant à une distance de 35 à 40 centimètres. Cela lui permettra d'apprendre à suivre les objets.

Tintez légèrement avec un hochet, d'abord à droite du bébé, puis à gauche - cela développera son audition.

3 mois

À cet âge, l'enfant commence à communiquer émotionnellement. Il y a des premières tentatives de marche, il reconnaît maman, papa, sourit. Construire des activités de développement sur le développement de la sphère émotionnelle. Récitez-lui des vers avec expression, tout en essayant de faire entendre votre voix aussi vivement que possible.

La rime de Koshkin

Un deux trois quatre cinq,

Le chat veut compter.

Parce qu'elle est un peu

Ajoute un chat à la souris.

Elle a une telle réponse -

Il y a un chat, mais pas de souris!

Salle de comptage pour enfants

Un deux trois quatre cinq,

Mon bébé ira se promener.

Très bientôt mon bébé

Va piétiner le long du chemin.

Mon cher ami grandira -

Comptera tout autour!

À partir de cet âge, il est très utile d'écouter de la musique douce et agréable pendant un quart d'heure, et aussi d'être sûr de chanter vos chansons à votre bébé, même si la nature n'a pas donné une oreille et une voix musicales idéales.

4 mois

Un enfant de cet âge est très curieux. Il sait déjà comment attraper des objets et essaie même de les faire glisser dans sa bouche. Construisez une activité de développement avec votre fils ou votre fille sur le développement des sensations tactiles. Donnez-lui différents morceaux de tissu (soie, chintz, satin, velours), le bébé se fera un plaisir de les trier, apprenant de nouvelles sensations dans ses doigts.

Les grosses perles et boutons brillants peuvent être enfilés sur un fil solide ou un élastique. Cette "guirlande" doit être accrochée à proximité des miettes, afin qu'il puisse atteindre et toucher des objets avec ses mains. De nombreux tout-petits sont passionnés par les objets ronds, plats et en relief.

5 mois

Le gamin est très mobile, il est déjà bien en train de se balancer et de se retourner d'un côté à l'autre, certains essaient de s'asseoir. Le mouvement est ce qui intéresse le plus le bébé maintenant. Construisez des jeux éducatifs sur des exercices physiques simples, au cours desquels vous pourrez lui lire des rimes déjà connues, chanter des chansons. Par exemple, le jeu "Allons-y" est bien adapté à cet âge:

Maman s'allonge sur le canapé sur le dos, pose l'enfant sur le ventre pour que son dos repose sur ses jambes pliées:

Nous sommes allés - sommes allés dans les bois pour les noix!

Sur les bosses, le long des chemins, le long des petites souches!

Soudain un trou a été pris, Kolya (Petya, Dima, Olya, Lena, etc.) dans un trou BUKH!

Dans le même temps, la mère écarte légèrement les jambes, tenant le bébé par les poignées, de sorte que les miettes perdent leur soutien dans la région du dos. Pendant quelques secondes, sans relâcher ses mains, vous pouvez l'abaisser et le relever à nouveau.

Parlez davantage à votre enfant: maintenant, le soi-disant discours intérieur se forme activement - il ne peut pas encore le dire, mais il se souvient déjà comment cela devrait sonner. Montrez souvent les objets à votre bébé et nommez-les clairement et clairement. Encouragez le babillage, car le moment est venu de passer du bourdonnement au babillage émotionnel.

6 à 12 mois

À partir de six mois, il est conseillé de s'occuper de l'enfant tous les jours, car maintenant non seulement son corps, mais aussi le cerveau, ses différents services, se développent rapidement. Par conséquent, les méthodes de développement existantes n'impliquent pas seulement des cours visant à développer les compétences individuelles. Il est préférable de choisir des jeux qui seront une combinaison de différents processus cognitifs.

Nos grands-mères et arrière-grands-mères connaissaient les meilleurs jeux, des psychologues modernes et des enseignants pour enfants les ont complétés par leurs propres développements. Le résultat est une liste assez impressionnante d'exercices et de jeux de développement, dont certains que nous essaierons de couvrir un peu plus en détail:

  • "Cache-cache". Ce jeu développe la sphère émotionnelle, la mémoire à court terme et la réaction de l'enfant. Après un an ou deux, le bébé sera heureux de courir et de se cacher pour de vrai, mais pour l'instant, la mère peut imiter le processus de disparition. Il suffit de se couvrir le visage de ses mains et de dire: «Où est mon bébé?», Puis d'ouvrir les paumes, de sourire et de répondre: «Le voici!».

De tels amusements simples provoquent de fortes émotions positives chez la plupart des enfants, les miettes s'animent, ils aiment vraiment jouer au mini-cache-cache. À 8-9 mois, vous pouvez montrer à votre enfant un jouet, puis le cacher quelque part à proximité pour que le bébé puisse voir où. C'est pourquoi nous le «cherchons» ensemble.

  • "Pie". Ce jeu, connu de nous tous depuis l'enfance, développe la motricité fine, la coordination des mouvements, l'imagination et la parole du bébé. Avec l'index d'une main, déplacez la paume de l'autre dans un mouvement circulaire:

Pie voleuse, bouillie cuite,

Elle a nourri les enfants ...

Et puis commencez à plier les doigts sur la main sur laquelle la bouillie était cuite:

J'ai donné à ceci, j'ai donné à ceci,

Cela a donné et cela a donné.

Et celui-ci (pointant le petit doigt) ne l'a pas compris.

Ensuite, les doigts doivent commencer à se déplier un par un dans l'ordre inverse:

Vous portiez de l'eau, vous coupiez du bois,

Tu as servi des céréales, tu as interféré avec une cuillère,

Et vous, le plus petit, vous n'avez pas aidé du tout!

Habituellement, il suffit de montrer plusieurs fois au bébé ce jeu amusant et lui-même commence à répéter les mouvements après la mère.

Si cela ne se produit pas, vous pouvez aider le bébé, prendre ses stylos dans les siens et lui montrer comment procéder.

  • "Le pilote courageux". Le bon vieux «fly-fly» a toujours été le meilleur moyen de distraire un enfant des caprices et de la mauvaise humeur. Mais pour ce jeu, il est préférable d'inviter papa ou grand-père, car les bébés après 6-7 mois pèsent déjà assez pour que maman ait du mal à les soulever avec les bras tendus au-dessus de sa tête. L'essence du jeu est assez simple: l'enfant doit être soulevé horizontalement, en plaçant sa main sous sa poitrine et en imitant le son d'un avion volant. Un tel jeu entraîne parfaitement l'appareil vestibulaire de l'enfant, lui donne la possibilité de regarder le monde qui l'entoure d'une grande hauteur pour lui.

  • "Construire une maison"... Si l'enfant est bien assis et rampe en toute confiance, vous devez disperser des cubes brillants (sans angles vifs) sur le sol, le plastique est meilleur. La tâche de l'enfant est de se rendre au cube, de le prendre et de le donner à sa mère, qui construira une maison ou une tourelle à partir des éléments collectés par l'enfant. Ce n'est pas seulement un excellent entraînement physique, mais le développement de la logique, de l'imagination, de la coordination des mouvements. Chaque tentative réussie de prendre des «matériaux de construction» doit être félicitée émotionnellement, puis le processus donnera au bébé un réel plaisir.
  • "D'accord". L'un des meilleurs jeux de nombreuses générations: même nos arrière-grands-mères, sans l'avis des enseignants et des psychologues, ont deviné que battre des mains est très bénéfique pour le développement de la motricité, la cohérence des mouvements, la réaction et l'imagination. Les actions sont simples et accessibles aux bébés de 6 à 8 mois - il vous suffit d'appuyer:

Où étiez-vous? Par grand-mère!

Qu'as-tu mangé? Porridge, porridge - bébé!

Grand-mère cuit des crêpes sur le chemin!

Nous avons mangé à notre faim et sommes rentrés chez nous!

Ensuite, vous devez commencer à agiter les poignées, comme en vol:

Volé, volé, assis sur la tête!

Maman et bébé lèvent la main et les mettent sur la tête.

  • "Grand et petit". Donnez à votre enfant une grande boîte (du micro-ondes, des chaussures de papa), mettez-y des jouets ou des objets plus petits et fermez le couvercle. La tâche du bébé est d'ouvrir, de sortir et de se replier. Le jeu peut être rendu plus difficile à mesure que l'enfant grandit - cachez l'un des objets pour que l'enfant puisse comprendre ce qui manque dans sa boîte.

Le jeu développe la motricité fine, la logique, la pensée, les capacités cognitives, l'attention et la mémoire. L'essentiel est que les petits objets que vous mettez ne soient pas si petits qu'ils puissent être avalés. Une cuillère à café, une mandarine, une boîte à bagues, une passoire à thé, etc. feront l'affaire.

  • "Qui vit dans la maison?" Pour ce jeu, vous aurez besoin d'images d'une grande variété d'animaux. Ils peuvent être téléchargés sur Internet et imprimés, ou vous pouvez dessiner vous-même (si vous savez comment le faire!). Placez les images dans une grande enveloppe ou une boîte épaisse. Pendant le jeu, sortez-les de là un par un, appelez fort et clairement l'enfant le nom de la bête (tigre, chat, éléphant, oiseau, chien) et montrez les sons que cet animal fait (chat-miaulement, tigre -rrrrr , tête d'éléphant, chien - woof-woof, etc.).

Petit à petit, le bébé pourra reconnaître les animaux et reproduire non seulement leurs sons, mais aussi les noms des animaux eux-mêmes. Une telle imitation est très utile pour le développement des compétences vocales, à la fois la parole interne et vocale, pour l'attention, stimule la cognition du monde environnant.

  • "Dessinons n'importe quoi!" Pour une telle créativité libre, vous aurez besoin d'un papier à dessin, ou mieux, de deux grands papiers à dessin, collés ensemble, et de peintures au doigt. Les peintures doivent être de qualité alimentaire afin que le bébé puisse les peindre et les goûter sans entendre les interdictions de la mère. Étalez les feuilles de papier sur le sol, relâchez le petit artiste dessus et donnez un pot de peinture.

Un tel dessin stimule la réflexion, développe la créativité, la coordination des mouvements. Les petits enfants peuvent pratiquer le dessin au doigt pendant longtemps et avec enthousiasme.

  • "Formes". Pour le développement de processus logiques et cognitifs, vous pouvez acheter des constructeurs de développement spéciaux pour le bébé, dans lesquels vous devez placer les figures correspondantes dans la base avec des fentes de différentes formes géométriques. Vous pouvez découper des figurines de vos propres mains, dans du carton coloré, et en fabriquer la base en carton blanc. L'enfant pourra comprendre qu'un rond ne rentre pas dans un carré et qu'un triangulaire ne peut pas être poussé dans un ovale. Montrez plusieurs fois les formes au bébé, nommez-les, puis félicitez-le chaque fois que le bébé choisit correctement la forme.

Conseils pour les mamans

Dans le désir de développer leur enfant, les mères doivent savoir quand s'arrêter. Vous ne devez pas proposer à votre enfant des jeux qui lui sont encore difficiles à comprendre. Il perdra rapidement tout intérêt pour eux. Toutes les classes doivent être adaptées à un âge particulier, et elles prendront correctement en compte les caractéristiques développementales de votre enfant. Si le bébé n'est pas encore assis à 6-7 mois, vous ne devriez pas jouer à des jeux qui impliquent de rester assis.

Si l'enfant est un peu en retard sur les normes statistiques moyennes, il n'est pas nécessaire d'attendre l'impossible de sa part.

La durée des cours doit être augmentée par étapes pour que le petit ne se fatigue pas.

Il est conseillé de toujours passer les cours en même temps, très bientôt l'enfant saura qu'il y a un match à venir et l'attendra avec impatience.

Pour les activités de développement, il est préférable de choisir un moment où l'enfant n'est pas fatigué, ne veut pas dormir, manger ou marcher. Le meilleur moment est une heure avant le déjeuner (généralement de 11 à 12 heures). Le soir, ne jouez pas avant de vous coucher pour ne pas surexciter le bébé. Des rimes familières peuvent simplement lui être lues lors d'un massage et d'un bain en soirée.

Soyez patient et cohérent. Félicitez votre enfant plus souvent, même s'il ne va pas encore bien. Après tout, les activités de développement sont également un excellent moyen d'établir un contact étroit entre l'enfant et les parents.

Vous apprendrez un exemple de jeux éducatifs dans la vidéo suivante.

Voir la vidéo: Idées de jeux pour un groupe denfants (Juillet 2024).